四年级状物作文
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我家的芦荟_描写植物_400字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好我家的芦荟_描写植物400字作文?我家的阳台有一个大花盆,里面不种别的,尽种些芦荟。春天,小芦荟们脱离了土妈妈,破土而出。看,它的“手”淡绿淡绿的,象翡翠般美丽无瑕。摸摸它,你便会被那稚嫩的小刺儿刺着。夏天,芦荟们已有一尺高了。它们相互看看,又相互笑笑,好象已沉醉在长大的喜悦中。以下是周凡荣写的《我家的芦荟_描写植物》范文;

  • 作者:周凡荣
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时15分

我家的阳台有一个大花盆,里面不种别的,尽种些芦荟。

春天,小芦荟们脱离了土妈妈,破土而出。看,它的“手”淡绿淡绿的,象翡翠般美丽无瑕。摸摸它,你便会被那稚嫩的小刺儿刺着。

夏天,芦荟们已有一尺高了。它们相互看看,又相互笑笑,好象已沉醉在长大的喜悦中。一阵风吹过,芦荟们发出滋滋的声音,多好听啊!

秋天,别急!咱先不提芦荟,咱提芦荟的汗水。那汗水含着芦荟的精华,喝了可以治病,擦在皮肤上可以治外伤。但对我来说,哈,最主要的是可以当零食吃!想到这,我突然起个念头:拿把小刀,切开一支又肥又大的芦荟,挤出汁液,倒进杯子里,再加上一勺蜂蜜,用开水一冲,再一搅,哇——一阵芦荟的清香夹着蜂蜜甜香扑鼻而来,使你好象变成了分子,在空气里自由飘荡。然后,毫不犹豫地喝下芦荟汁,接着,口内噙香,回味无穷。

冬天,芦荟仍旧挺立在花盆里,不软弱,不会被寒冷的气候吓跑。

芦荟的看、听、摸、闻、品都聚齐了,你还有什么理由拒绝它呢?

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作者:小学四年级学生(3)班 周凡荣

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