六年级状物作文
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枫叶_400字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好枫叶400字作文?一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……,每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。以下是苏运峰写的《枫叶》范文;

  • 作者:苏运峰
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月22日 23时16分

一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……,每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。

瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽所吸引。

我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。

我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。

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作者:小学六年级学生(7)班 苏运峰

名师点评:

这是一篇描写枫叶的状物文章,作者以优美的语言为我们细致描绘了枫叶。作者采用比喻修辞,将枫叶比作扇子、鱼的尾巴,生动形象地展现了枫叶的形态。文章采用总分总形式,字里行间流露出作者对枫叶的喜爱之情。

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