五年级写景作文
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秋日的私语_400字

文章摘要:五年级写景作文:怎么写好秋日的私语400字作文?一个个音符奏出秋日的旋律,火红的枫叶上印刻着秋的痕迹。秋,在向绵延的藤蔓诉说私语。秋,爬上硕果累累的枝头,给它们讲述秘密的故事,一个个果实都甜蜜的笑了。秋,蹿上火红的枫树,一抹倔强的绿色还不肯褪去。秋,铺落在金黄的稻田里,给在这片土地上洒下心酸汗水的人们一个金黄的惊喜。以下是叶婷妃写的《秋日的私语》范文;

  • 作者:叶婷妃
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年06月27日 20时03分

一个个音符奏出秋日的旋律,火红的枫叶上印刻着秋的痕迹。秋,在向绵延的藤蔓诉说私语。

秋,爬上硕果累累的枝头,给它们讲述秘密的故事,一个个果实都甜蜜的笑了;秋,蹿上火红的枫树,一抹倔强的绿色还不肯褪去;秋,铺落在金黄的稻田里,给在这片土地上洒下心酸汗水的人们一个金黄的惊喜

和煦的春风,爽朗的夏风,凛冽的冬风,哪比得上潇洒的秋风!“吹面不寒杨柳风”,何止春天秋天也如此。秋风不但没有寒冷之意,而且颇让人清醒,秋风拂面,疲惫的身躯就会精神抖擞。

秋天,岂止是画一般,更像音乐构造出的神圣的殿堂。聆听“秋日的私语”,钢琴绵柔、清脆的声音使你感受到秋天仙境一般的气氛,就像坐在秋千上,享受秋日的温馨烂漫,或许一个阳光明媚的下午,或许远处飘落片片红叶,在每个音符里,静静品着一杯暖暖的下午茶……

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,童话般的秋天还在与谁说着悄悄话呢?

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作者:小学五年级学生(3)班 叶婷妃

名师点评:

这是一篇写景抒情的散文,小作者构思大胆新颖、有独创性,生动形象地描绘了描绘了秋天的美景。运用拟人的修辞手法,赋予秋日人的感情与动作。符合孩子的年龄特征和心理特征,充满童真童趣。

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