读《谁动了我的奶酪》有感_400字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《谁动了我的奶酪》有感400字作文？今天，我读完了美国著名作家斯宾塞＆#8226;约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅。《谁动了我的奶酪》这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意地消失，他们失去了生存的源泉，然后他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化，开始寻找奶酪。以下是董开发写的《读《谁动了我的奶酪》有感》范文；
- 作者：董开发
- 班级：小学五年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2020年12月19日 03时22分
今天，我读完了美国著名作家斯宾塞＆#8226;约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！
《谁动了我的奶酪》这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意地消失，他们失去了生存的源泉，然后他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化，开始寻找奶酪；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？他的思维始终定格在原来的状态，自始至终不能接受变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪
站找到了自己所需要的奶酪；而哼哼却不愿变化，拒绝改变，永远停留在奶酪
在现实生活中，在学习生涯中，我觉得“奶酪”就像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识，巩固旧知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味新的“奶酪”。