三年级读后感作文
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观第六日后感_350字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好观第六日后感350字作文?影片《第六日》没有讲述故事,它自始至终是在表现着方向,是在展现未来人类的境地和苦恼的同时,表现并挑战着那个永恒困惑人们的话题——生命与死亡对抗的归处。在未来,克隆人是不允许的,人的想法令人琢磨不透,克隆人给人们带来好处的同时却埋下了后患无穷的祸患。以下是吕嘉熙写的《观第六日后感》范文;

  • 作者:吕嘉熙
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年10月18日 18时46分

影片《第六日》没有讲述故事,它自始至终是在表现着方向,是在展现未来人类的境地和苦恼的同时,表现并挑战着那个永恒困惑人们的话题——生命与死亡对抗的归处。

未来克隆人是不允许的,人的想法令人琢磨不透,克隆人给人们带来好处的同时却埋下了后患无穷的祸患。

《第六日》把观众带到了不久的未来,那时克隆技术已相当完善。在《第六日》中,克隆实际上是件很自然的事,是被普遍接受的,科学家不但可以利用克隆技术复制细菌、酵母菌,也可复制蜗牛、小虾。许多物种,包括虾虫都可被克隆。然而人的克隆将给人类带来怎样的灾难,却让人怎么也无法预料。

再第六日两个亚当各自思考归宿中结束。理,不仅仅是道德哲学那么简单,它是人之所以为人的根本,任何有悖伦理的科学研究必须被禁止,科学主义的观点也必须被警惕。

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作者:小学三年级学生(5)班 吕嘉熙

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