四年级写人作文
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老师的字_350字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好老师的字350字作文?张老师写得字,慷慨有劲,气势磅礴,简直练到了书法的最高境界。她的字刚中带柔,柔中带刚,似乎老师的情感也融到了里边。你说这种字,能不好吗。数学老师的字,写得更是漂亮,写得真是快极了,虽然快,但也写的有气势,整齐,看在眼里,“亮”在心里。以下是姚俊涛写的《老师的字》范文;

  • 作者:姚俊涛
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年12月05日 07时50分

张老师写得字,慷慨有劲,气势磅礴,简直练到了书法的最高境界。她的字刚中带柔,柔中带刚,似乎老师的情感也融到了里边。你说这种字,能不好吗?

数学老师的字,写得更是漂亮,写得真是快极了,虽然快,但也写的有气势,整齐,看在眼里,“亮”在心里。

英语老师虽然不常写字,而是写英语,一笔,一个单词就出来了,而且写得稳重朴实,似乎这个单词就像老师一样。

自从入学后的第一天起,生物老师的字就给我留下了时刻的印象,他经常说:“我的字非常帅,帅得让你们不认识。”因此,他的字可想而知,一定很“好”看。

美术老师的字更有创意,那天上美术课,我们学习写变形字,老师随便写了几个字,全班同学:“哇!写的太好看了!”老师听后,得意的笑了起来。说实话,老师写得字非常好看,所以我一直喜欢美术课,喜欢美术老师的字。

这就是我们老师的字,这字体现出他们的情感,我们都陶醉在老师的字里。

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作者:小学四年级学生(7)班 姚俊涛

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