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我和同桌_350字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我和同桌350字作文?我同桌的名字叫吴文科,是上个月老师重新换了座位,我才和他同桌,我们之间经常发生“ 战争”记得有一次,上英语课的时候,英语老师对我们说:“我们要玩一种抢答游戏,答对了加两分,答错了扣两分。”英语老师说了一句英语,吴文科连忙举手,你们千万不要以为他知道读,他是特意想让我们这一小组扣分,老师叫了他起来,他半天不说话,老师就扣了我们两分,吴文科边笑边说:“好。以下是韩国毅写的《我和同桌》范文;

  • 作者:韩国毅
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月09日 08时46分

我同桌的名字叫吴文科,是上个月老师重新换了座位,我才和他同桌,我们之间经常发生“ 战争”记得有一次,上英语课的时候,英语老师对我们说:“我们要玩一种抢答游戏,答对了加两分,答错了扣两分。”英语老师说了一句英语,吴文科连忙举手,你们千万不要以为他知道读,他是特意想让我们这一小组扣分,老师叫了他起来,他半天不说话,老师就扣了我们两分,吴文科边笑边说:“好!好!好!终于扣了两分!”我瞪了他一眼。终于得到下课了,老师走后,我对他大叫; “吴文科,你给我站住.” 他说道:“干什么找我本公子有何贵干。”我说;"你可真是不会读英语,还以为自己很厉害,真是不要脸.”说着我踢了他一脚,他被我惹得发火了,说;“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样,那你可以到别的小组去。这下他不说话,走了。唉!我真希望我呢换个座位。名师

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作者:小学六年级学生(7)班 韩国毅

名师点评:小作者在文中介绍了自己的同桌,不过小作者可不是来赞美同桌的,而是控诉他的“罪行”。原来小作者的同桌是一个叛逆的孩子,在玩抢答游戏时,故意让自己这组扣分。这可把小作者气坏了,于是和他发生了争吵。从小作者的介绍来看,小作者的同桌的确是一位特立独行的孩子,也许是想以这种叛逆的方式吸引大家的注意。其实只要小作者和他沟通,了解他的想法,以真情打动他,也就能够将两人的关系处理好了。另外,小作者若是能够介绍下同桌的外貌就更好了。文章第一段没有句号,小作者要注意下哦!“干什么找我本公子有何贵干。”改为“干什么?找本公子有何贵干?”“我想咋样就咋样关你什么事。”改为“我想咋样就咋样,关你什么事?”“我真希望我呢换个座位”改为“我真希望我能换个座位”。

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