不认输的我_350字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好不认输的我350字作文？上个星期的体育课上，老师教我们做前滚翻，别的同学做得都很轻松，像滚皮球似的一会就做完了。轮到我做时，老师又叮嘱：“把身体抱成球形。”这时一个同学小声地说：“他不用抱，他本身就像球一样。”这分明是在笑我胖，本来我就担心自己做不好，又一气，心里一慌，不知怎么就翻了过去，只觉得像腾云驾雾一般，睁眼一看，半截身子躺在垫子外面了。以下是宋怡梦写的《不认输的我》范文；
- 作者：宋怡梦
- 班级：小学五年级
- 字数：350字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年09月15日 04时30分
上个星期的体育课上，老师教我们做前滚翻，别的同学做得都很轻松，像滚皮球似的一会就做完了。轮到我做时，老师又叮嘱：“把身体抱成球形。”这时一个同学小声地说：“他不用抱，他本身就像球一样！”这分明是在笑我胖，本来我就担心自己做不好，又一气，心里一慌，不知怎么就翻了过去，只觉得像腾云驾雾一般，睁眼一看，半截身子躺在垫子外面了。同学们哄然大笑，我羞得抬不起头，既羡慕那些动作优美的同学，又恨自己不争气。晚上，我心里一边想着老师讲的要领，一边一遍又一遍的在床上练习。今天上体育课时复习前滚翻，听见老师喊我的名字，我响亮地回答一声“到”，并走出队列，人群中立刻发出一阵“嘻嘻”的笑声，还有的同学在偷偷地比划。我不理他们，稳稳地走到垫子上，做好准备姿势，一下子翻了过去，老师满意地向我点了点头，我自豪的笑了。名师
名师点评：小作者上体育课时，因为老师吩咐做的一个动作没做好，被同学嘲笑了，于是小作者便回家勤学苦练，终于在第二次做好了。小作者真是好样的，这种不服输的精神值得大家学习。文章叙述也很生动，通过刻画小作者的心理活动、动作和语气，将小作者坚强的形象塑造出来了。这篇文章构思很好，人物鲜明，写得很不错。“一边一遍又一遍的在床上练习”、“我自豪的笑了”这两句中“的”改为“地”。