难忘的她_350字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好难忘的她350字作文？她是一个活泼可爱，机智聪明，善解人意，乐于助人的女孩，说她叫什么名字，她叫陈梦娜。记得在我读小学二年级的时候，有一次下课，我和同学们一起玩跑步比赛，比比谁跑的最快，大家都飞快的跑着，我也一样，但我却浑然不知危险就在我的眼前，突然，“扑腾”一声，我重重的摔倒在了地上，我忍着痛，爬了起来，忽然感到膝盖上火辣辣的疼，定神一看，原来是膝盖的皮磨破了，血从皮下渗了出来，我见了，不禁呜呜的哭了，同学们都向我投出了同情的目光，这时陈梦娜一把扶起了我，带我去了医务室，在那涂了红药水，并不停的安慰我，又把我扶回了教室，陪着我，我有点不好意思，就对她说，“谢谢你。以下是徐伟耀写的《难忘的她》范文；
- 作者：徐伟耀
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年11月12日 14时55分
她是一个活泼可爱，机智聪明，善解人意，乐于助人的女孩，说她叫什么名字，她叫陈梦娜。记得在我读小学二年级的时候，有一次下课，我和同学们一起玩跑步比赛，比比谁跑的最快，大家都飞快的跑着，我也一样，但我却浑然不知危险就在我的眼前，突然，“扑腾”一声，我重重的摔倒在了地上，我忍着痛，爬了起来，忽然感到膝盖上火辣辣的疼，定神一看，原来是膝盖的皮磨破了，血从皮下渗了出来，我见了，不禁呜呜的哭了，同学们都向我投出了同情的目光，这时陈梦娜一把扶起了我，带我去了医务室，在那涂了红药水，并不停的安慰我，又把我扶回了教室，陪着我，我有点不好意思，就对她说，“谢谢你！”谁知陈梦娜却说，“这有什么好谢的呀！同学之间相互帮助是应该的呀！”说着，就回到了自己的位置是，默默的看起了书。从那以后我们成为了最好的朋友，在学习中我们互相鼓励，在生活中我们互相帮助！名师
名师点评：小作者在这篇文章中向读者介绍了自己的一位好友，首先小作者介绍了好友的优点，让读者感受到了小作者对她的喜爱和欣赏。然后小作者又讲述了她帮助自己的故事，让读者明白了小作者为什么这样欣赏她，也将她乐于助人的一面展现出来了，给读者留下了深刻的印象。不过作为写人的文章，小作者若能描绘下好友的外形，那读者对她的印象就更加直观了。“我重重的摔倒在了地上”、“不禁呜呜的哭了”、“并不停的安慰我”这几句中“的”改为“地”。“就回到了自己的位置是，默默的看起了书”改为“就回到了自己的位置，默默地看起了书”。