六年级写人作文
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逗人的弟弟_350字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好逗人的弟弟350字作文?我家有一个好笑、可爱、活泼的“笑话师”。他就是我的弟弟。弟弟长得十分帅。一个苹果脸,淡淡的眉毛,水汪汪的眼睛,塌塌的鼻子,像苹果似的圆脸蛋,还有一张能说会道的樱桃小嘴。有一件趣事我还没和你们说呢。要不,咱们现在就交流交流一下趣事。以下是孙紫凝写的《逗人的弟弟》范文;

  • 作者:孙紫凝
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年12月10日 07时23分

我家有一个好笑、可爱、活泼的“笑话师”。他就是我的弟弟。弟弟长得十分帅。一个苹果脸,淡淡的眉毛,水汪汪的眼睛,塌塌的鼻子,像苹果似的圆脸蛋,还有一张能说会道的樱桃小嘴。有一件趣事我还没和你们说呢!要不,咱们现在就交流交流一下趣事!

一天,弟弟上幼儿园回来,发现了一个盒子。盒子里有一张卡片,卡片上写着“四是四,十是十。”弟弟看不懂,就来请教我了,他稀里糊涂地说:“这是什么东东呀?”我心不在焉地说:“绕口令呗!”他又说了:“你教我嘛!”我答应了他的要求,开口读了起来:“四是四,十是十……”他也开口了,说:“怎么这么简单,是是是,是是是……”逗得我开怀大笑,也逗得我们一家笑逐颜开。我以前一直和弟弟吵架,通过这件事,我明白了一个道理:弟弟还小,有些事他还不知道,所以,我得让着弟弟,给他做榜样。我有这么好笑的一个弟弟,心里好开心哦!名师

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作者:小学六年级学生(2)班 孙紫凝

名师点评:小作者在文中介绍了自己的弟弟,首先小作者介绍了弟弟的外形,展现出了他外形上的可爱。然后小作者又讲述了他跟自己学绕口令的趣事,将他的可爱展现得更加充分了,也给读者留下了更深刻的印象。“他也开口了,说:‘怎么这么简单,是是是,是是是……’逗得我开怀大笑,也逗得我们一家笑逐颜开”,这段话写得不错,将弟弟的天真可爱展现出来了,也展现出了弟弟带给家里的温馨和快乐。文章语言生动流畅,主题明确,人物鲜明,表达出了小作者对弟弟的爱,是篇很好的文章。

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