我们班的“水葫芦”——胡阳_350字
文章摘要：我们作文350字:怎么写好我们班的“水葫芦”——胡阳350字作文？我们班的“水葫芦”——胡阳实验小学六（2）王艺儒 36号我们班的同学大部分都是“旱鸭子”，但也有一些人会游泳。这些人当中，最厉害的还是“水葫芦”——胡阳。别看她身子弱弱的，可是个游泳高手呢。在慈溪市和浙江省都多次获奖。以下是刘炜写的《我们班的“水葫芦”——胡阳》范文；
- 作者：刘炜
- 班级：初中初一
- 字数：350字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年09月19日 18时08分
我们班的“水葫芦”——胡阳实验小学六（2）王艺儒 36号我们班的同学大部分都是“旱鸭子”，但也有一些人会游泳。这些人当中，最厉害的还是“水葫芦”——胡阳。别看她身子弱弱的，可是个游泳高手呢！在慈溪市和浙江省都多次获奖。上次在大会上表扬，我们都怀疑自己的耳朵听错了！真是不说不知道，一说吓一跳。连杨老师都以为是别的班的“胡阳”呢！那天大会结束回到教室里，我狠狠地掐了她一把，笑道：“你可真行啊！”你瞧她！深吸了一口气，头一沉，脚一蹬，手一划，蹭的一下，就出去好几米。在水中就如鱼儿一般灵活。她游得是蛙泳。手划动着，像拨开芦苇丛一样。手划着，脚蹬着，还真像一只青蛙。游的真不赖！厉害呀！她可真是个“名不虚传”的游泳高手啊！是个真正的“水葫芦”啊！嗨，胡阳，你身体里似乎流的是水，而不是血。祝你天天如鱼得水！名师
名师点评：“深吸了一口气，头一沉，脚一蹬，手一划，蹭的一下，就出去好几米”，文章对人物的动作描写生动具体，展示出了“水葫芦”娴熟的游泳技巧。文章着重介绍了“水葫芦”在游泳方面展现出来的天赋，小作者对同学游泳的动作描写得很生动。“你身体里似乎流的是水，而不是血。祝你天天如鱼得水”，结尾总结得非常好，既表达出了自己对同学的钦佩，也给同学送上了自己的祝福。“她游得是蛙泳”中“得”改为“的”。