五年级叙事作文
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捉龙虾_350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好捉龙虾350字作文?今天,我和弟弟一起到河边捉龙虾。我们找到了一只龙虾,但是它在河中间,我拾来一根又长又结实的柳枝,把龙虾赶到了河边,我马上对龙虾来了一阵狂捉,结果把水弄得浑浑的,我失望地说:“它一定逃掉了。”谁料,弟弟来了个混水摸“虾”,把那只小龙虾捉住了。以下是蒋娅玲写的《捉龙虾》范文;

  • 作者:蒋娅玲
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月11日 12时54分

今天,我和弟弟一起到河边捉龙虾。我们找到了一只龙虾,但是它在河中间,我拾来一根又长又结实的柳枝,把龙虾赶到了河边,我马上对龙虾来了一阵狂捉,结果把水弄得浑浑的,我失望地说:“它一定逃掉了!”谁料,弟弟来了个混水摸“虾”,把那只小龙虾捉住了。“哼,有什么了不起!”我说,“我一定给你捉只大的!”过了一会儿,我找到了一只大龙虾,我飞快地捉了起来,可它一下又跳回水里的石头底下去了。我气愤地说:“可恶,煮熟的鸭子飞了!我就不信今天捉不到你!”我来了个守株待兔,果然,龙虾爬了出来,趁它来没回过神来,我已经把它捉了起来,还没来得及高兴,就听见“扑通”一声,紧接着又是“惨了!”一声大喊,原来是弟弟一脚跨进了水里。我笑着说:“回家看你妈妈怎么收拾你!”说完就拿着我们的战利品往家跑,弟弟在后面一边跳,一边说:“等等我呀!”名师

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作者:小学五年级学生(7)班 蒋娅玲

名师点评:开头就点题写和弟弟一起去河边捉龙虾.捉龙虾的经过写的很有趣味,词语也运用的恰到好处,例如"混水摸虾''"守株待兔''还运用了俗语"煮熟的鸭子飞了!''生动的表现了龙虾跑掉时失望的心情.在写龙虾被捉后的快乐也别有特色,只顾拿着胜利品往家跑,不管弟弟掉下水的狼狈,极其形象的反映了小作者捉到龙虾的开心心情.(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-10 16:38:00

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