五年级叙事作文
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捞黄蚬_350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好捞黄蚬350字作文?我们吃过中饭,来到小溪边,溪边的柳树上,知了们叫正得欢,我对妈妈说:“妈妈,这条小溪中有没有黄蚬呀。”妈妈回答说:“当然有呀。”我说:“那我们去捞黄蚬。”我们脱下鞋子来到了小溪中,这是我第一次捞黄蚬呢,我挑了一个最佳的位置,我先弯下腰90度左右,然后再把手向下伸,穿入沙中,再捞上来,看看有没有,有就捡起来递给太婆,没有就扔了手中了沙子,继续弯下腰,再把手伸向沙中,捧上来,“啊,有4个,太婆给。以下是袁国平写的《捞黄蚬》范文;

  • 作者:袁国平
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年11月20日 01时19分

我们吃过中饭,来到小溪边,溪边的柳树上,知了们叫正得欢,我对妈妈说:“妈妈,这条小溪中有没有黄蚬呀?”妈妈回答说:“当然有呀!”我说:“那我们去捞黄蚬。”

我们脱下鞋子来到了小溪中,这是我第一次捞黄蚬呢,我挑了一个最佳的位置,我先弯下腰90度左右,然后再把手向下伸,穿入沙中,再捞上来,看看有没有,有就捡起来递给太婆,没有就扔了手中了沙子,继续弯下腰,再把手伸向沙中,捧上来,“啊,有4个,太婆给。”“唉,又没有。”我高兴地叫着。“太婆,又有2个。”经过了半个多小时,我们终于捞了一袋黄蚬,另外还有珍珠蚌,河蚌,螺丝。

只有辛苦的劳动,才有最大的收获。 我想,有这么多黄蚬,可以烧3、4次了,晚上就可以吃到红烧黄蚬,葱爆黄蚬......这真是太好了。我还把珍珠蚌、河蚌放入家中的生态鱼缸中,又增加了它的可观性,变成了家中一道亮丽的风景

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作者:小学五年级学生(6)班 袁国平

名师点评:捞黄蚬,老师没有经历过,但是看了小作者的文章,对捞黄蚬有了一定的认识。小作者不仅介绍了摸黄蚬的过程,还讲述了收获的喜悦,使得文章更完整。文章中心突出,但是作为高年级作文来说,如果小作者能够把捞黄蚬的过程和感受再描写的细致一些,文章就比较完美了! (快乐学堂特聘教师:厉老师)

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