三年级写人作文
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我读《三重门》_350字

文章摘要:三年级写人作文:怎么写好我读《三重门》350字作文?读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的,窗外的雪纷纷扬扬的,天越来越冷,我的兴趣也在骤降,在未读完全书之前就都当了“逃兵”。读上去,韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮,他的阅历,他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手,但是总觉得他的深沉是那么不自然,那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类,不尴不尬。以下是唐嘉晨写的《我读《三重门》》范文;

  • 作者:唐嘉晨
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月13日 21时32分

读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的,窗外的雪纷纷扬扬的,天越来越冷,我的兴趣也在骤降,在未读完全书之前就都当了“逃兵”。

读上去,韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮,他的阅历,他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手,但是总觉得他的深沉是那么不自然,那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类,不尴不尬。

虽然按着韩寒的意图一路笑过来,但阖上书册,却发现能值得回味快乐并不多。小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想,反而使得主题显得七零八落,语焉不详。真正要引起人心灵震撼力量,在呼之欲出的时候,却又像退潮一样逐渐暗淡。

因为《三重门》,一场有关教育的话题正讨论的如火如荼。韩寒何去何从,教育又回如何,我想时间证明一切。

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作者:小学三年级学生(7)班 唐嘉晨

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