小猴吃西瓜_350字
文章摘要：小学状物作文:怎么写好小猴吃西瓜350字作文？有一天，几只小猴子找到了一只大西瓜。大猴子理直气壮地说：“我最大，大的一块应该给我吃。”小猴子大叫道：“我最小，最大的一块应该给我吃。”还有的猴子说：“是我先找到的，最大的一块应该给我吃。”有的说：“西瓜是我搬过来的，最大的一块应该给我吃。以下是彭小玉写的《小猴吃西瓜》范文；
- 作者：彭小玉
- 班级：小学二年级
- 字数：350字作文
- 体裁：状物
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年02月04日 20时36分
有一天，几只小猴子找到了一只大西瓜。
大猴子理直气壮地说：“我最大，大的一块应该给我吃。”小猴子大叫道：“我最小，最大的一块应该给我吃。”还有的猴子说：“是我先找到的，最大的一块应该给我吃。”有的说：“西瓜是我搬过来的，最大的一块应该给我吃。”大家争得面红耳赤，谁也不让谁。
吵到最后，大家都失去了耐心，一起冲向西瓜，疯抢了起来。只突然，听得“砰”的一声，西瓜碎了。猴子们顿时楞住了。大家你看看我，我看看你，谁也不说话，心里都后悔极了。
这时，有一只小猴子跳了出来，从地上拿起一块还可以吃的西瓜，认真地对大家说：“大家还记得猴爷爷说过的话吗？我们是兄弟姐妹，要团结，要谦让。剩下的西瓜，我们大家一起吃吧！”大家听了，红着脸，使劲地点点头。
于是，大家你一口，我一口，吃着破碎的西瓜。大家都觉得今天的西瓜有点酸，还有点甜。
名师点评：小作者写小猴子吃西瓜，加入了丰富的想象，情节生动有趣，结构完整，并且注重描写，能把小动物们的动作、语言描写具体，对于二年级的孩子来说实属不易，特别好。还可以发现小作者的词汇量很丰富，比如“理直气壮”“面红耳赤”等词语都能信手拈来。“大家都觉得今天的西瓜有点酸，还有点甜”，结尾这句话意味深长，特别棒！