五年级写人作文
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同学的动耳神功_350字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好同学的动耳神功350字作文?我们班有一个大耳朵图图,我们叫他图图不是因为他的名字里有图图两字,而是因为他和图图一样,都有 “动耳神功”。每次有同学遇到烦恼,愁眉不展的时候。有同学遇到挫折,伤心流泪时,大耳朵图图都会施展他的独门绝技“动耳神功”,此时,遇烦恼的同学会立刻眉开眼笑,遇挫折的同学会破涕为笑,你说神奇不神奇。以下是魏琳珉写的《同学的动耳神功》范文;

  • 作者:魏琳珉
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年09月21日 23时06分

我们班有一个大耳朵图图,我们叫他图图不是因为他的名字里有图图两字,而是因为他和图图一样,都有 “动耳神功”。

每次有同学遇到烦恼,愁眉不展的时候;有同学遇到挫折,伤心流泪时,大耳朵图图都会施展他的独门绝技“动耳神功”,此时,遇烦恼的同学会立刻眉开眼笑,遇挫折的同学会破涕为笑,你说神奇不神奇。

尽管动耳神功非常神奇,但也有失灵的时候。

有一次,严甜甜同学被一位男生气哭了,图图去安慰他,谁知,不但没有把她逗乐,反而还被臭骂了一顿。这时,图图沮丧地想:难道是我的动耳神功失效了?

后来,严甜甜气消了,便来向图图道歉:“对不起,刚才是我太冲动了,我不该骂你。”

“没关系!”图图笑着答道。

有人会问,你说了老半天,图图到底是谁呀?那就让我来告诉你吧,他就是我们班心胸宽广、乐于助人的朱浩文同学。

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作者:小学五年级学生(1)班 魏琳珉

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