小猴捞球_300字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好小猴捞球300字作文？一个周末早上,天气晴空万里，小猴和朋友一起在河边玩皮球。一只小猴担心地说：“小猴，小心千万别把皮球给踢到河里。”小猴说：“没关系，不会踢到河里的。”突然，一不小心，小猴把球踢到了河面上。小猴着急地爬上树，站在树杆上，拿起手，放在额头上，东张西望，原来皮球漂在离河对岸不远的地方。以下是梁雅月写的《小猴捞球》范文；
- 作者：梁雅月
- 班级：小学六年级
- 字数：300字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年12月04日 01时23分
一个周末早上,天气晴空万里，小猴和朋友一起在河边玩皮球。一只小猴担心地说：“小猴，小心千万别把皮球给踢到河里。”小猴说：“没关系，不会踢到河里的。”突然，一不小心，小猴把球踢到了河面上。
小猴着急地爬上树，站在树杆上，拿起手，放在额头上，东张西望，原来皮球漂在离河对岸不远的地方。 小猴眼珠子一转就想出了一个办法。小猴跟同伴们说要向渔夫伯伯借鱼网，来捞皮球。它们来到一座小木屋旁，敲了敲门，渔夫伯伯开门了。小猴很有礼貌地说：“渔夫伯伯，我们的皮球不小心踢到了河里，能借我们鱼网吗？”渔夫爽快地答应了。它们把鱼网放进河里，使劲一捞，就把球捞了上来。 于是，它们就到安全的地方开心地踢起球来。名师
名师点评：这篇作文通过小猴踢皮球的童话故事,写出了小猴机智、聪明、爱动脑筋的特点。在遇到问题的时候，小猴积极开动脑筋，想出了解决问题的办法。并且在这件事情上接受了教训，避免了将来也犯同样的错误。作文的立意很深，说明小作者的思考问题的能力很强。“小猴着急地爬上树，站在树杆上，拿起手，放在额头上，东张西望”这段的描写非常形象，动作非常符合小猴的身份和性格。“一只小猴担心地说：‘小猴，小心千万别把皮球给踢到河里。’”如果小作者能给这只聪明的小猴取个名字，在表达上就能避免了模糊不清的问题。作文如果能够在小猴把皮球踢到河里时的前后情节上，多做一点具体的描述，作文的内容会丰满也会更生动。“天气晴空万里”改成“晴空万里，天气格外晴朗”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-2 11：19：00
- 上一篇：春天的油画
- 下一篇：命题作文“成长路上”范例