六年级叙事作文
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讨厌的班规_250字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好讨厌的班规250字作文?老师一开始定这个班规,我并不反对,可是慢慢地我对这个班规产生了恶感,你知道为什么吗。那就是因为记名字,上美术课是李诗含和乔欣愉她们,你知道我为什么 会破五三班记录吗。那是因为——李诗含,尚紫萱,跟我不是一个好的关系而是一个非常差的关系那就是敌人,班规里有一条,上课说一句话就要罚500字的检查,要么就抄500字的课文,如再次违返将抄写的字数翻倍。以下是董勒瑶写的《讨厌的班规》范文;

  • 作者:董勒瑶
  • 班级:小学六年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年04月07日 00时46分

老师一开始定这个班规,我并不反对,可是慢慢地我对这个班规产生了恶感,你知道为什么吗?那就是因为记名字,上美术课是李诗含和乔欣愉她们,你知道我为什么 会破五三班记录吗?那是因为——李诗含,尚紫萱,跟我不是一个好的关系而是一个非常差的关系那就是敌人,班规里有一条,上课说一句话就要罚500字的检查,要么就抄500字的课文,如再次违返将抄写的字数翻倍。因为我跟她们的关系不好所以她们就狠记着我,让我抄写那个时候就是他们最得意的时候,为此赵佳鑫也不愿意放过如此好的方法,于是她们便在刘雪娇面前说我骂刘雪娇,我知道骂人是要在全班同学做检讨的所以我才……名师

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作者:小学六年级学生(1)班 董勒瑶

名师点评:小作者讨厌的班规是“上课说一句话就要罚500字的检查,要么就抄500字的课文,如再次违返将抄写的字数翻倍”。看来是小作者先违反了这个班规,因此被同学抓住了把柄,被她们“狠记”,所以小作者才会开始讨厌这个“原本自己没有反对”的班规。遭受到了不公正的待遇,小作者的气愤是有理由的,我能理解你的心情。但是,一定是我们有错在先,才给那些同学“可乘之机”。如果我们能够约束自己,不违反班规,量她们也不敢随便栽赃,你说是吗?“你知道我为什么会破五三班记录吗?那是因为——李诗含,尚紫萱,跟我不是一个好的关系而是一个非常差的关系那就是敌人”我没有看明白这句话的意思,因此没有理解为什么是这两个同学让你破坏了班规。希望小作者能够讲述得更清楚一些。“赵佳鑫”“刘雪娇”这两位同学,在这件事情上,又起到了怎样的作用?小作者也没有讲述清楚。

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