高三作文2500字
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四季_2500字

文章摘要:高三作文2500字:怎么写好四季2500字作文?2007年福建高考作文题目及要求:以“四季”为题,立意自定,文体自定,不少于800字。有人说,春天因一滴雨水而充满生机,夏天因一朵荷花而灿烂无限,秋天因一棵绿树而写满诗意,冬天因一抹阳光而充满希望。一看“四季”这个题目,我觉得满眼绿意,生机盎然。以下是丁国英写的《四季》范文;

  • 作者:丁国英
  • 班级:高中高三
  • 字数2500字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2022年07月02日 14时29分

2007年福建高考作文题目及要求:以“四季”为题,立意自定,文体自定,不少于800字。

有人说,春天因一滴雨水而充满生机,夏天因一朵荷花而灿烂无限,秋天因一棵绿树而写满诗意,冬天因一抹阳光而充满希望

一看“四季”这个题目,我觉得满眼绿意,生机盎然。

没有以往2004年两组人物强烈的人文蕴含,没有2005年两个图形对立的理性思辨,也没有2006年三个命题包容创新遐思,今年的“四季”命题,平淡之中韵味隽永,平易之间底蕴深邃,平实之外色彩缤纷。考生可以记述四季难忘的人事——在四季中,也有很多难忘的人和事,他们和这季节一道共同给我们生活增添了无穷的欢乐;可以感悟四季独到思考——朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的沉思遐想,在沉思和遐想中,我们会有所感悟,我们会发现季节里含着丰富的哲理;可以描绘四季如画美景——古人说"春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪"••••••

春思,夏惘,秋伤,冬殆,在四季的交替里,在日月的轮回中,我得到对世界最为深刻的感悟,春风,秋月,夏雨,冬雪,在四季风景的不断变迁中,我看到了自然界最为可叹的一幕!在四季交替的语言里,我重新找回了那失去许久的感动的情怀,我知道,日复一日,年复一年,岁月在这种交替里重新化作一种向往,在我的生命里落英如絮,一莲一暑,一雪一冬,我知道生命里的任何一个季节,其实都是生命里不可忘却的宝贵记忆,并因此而缅怀着!

生于春的人生,属于思考的旅途,一日之计在于晨,一年之计在于春,春是一年四季的第一个季节,春也是万物复苏,阳光明媚的季节,看那晴朗的天空万里无云,人类在冬日所有的阴霾一消而散,小草偷偷的露出了头,开始绿了,树木也开始充满生机,发枝开花了,再看那布谷鸟儿,充满欢快的叫声呵,仿佛是来提醒,沉睡于冬日的人们,开始思考和播种,开始一年四季新的生活吧,而春日的真谛永远只属于那些精想设想未来的人,属于那些为四季打量的人们,因为注定在这个情思飞扬的季节里,人类跳进了时光的列车里,一路引吭高歌前行,也是在这个情意绵绵的季节里,万物开始思考着四季的飘泊,思考着未来的命运,想着未来,不去留念那逝去的一年,固然是成功快乐的一年,开始重新来为自己定一次新年的方向,重新为自己能在明媚的阳光下思考而庆幸着,那里没有伤感,没有懈怠,有的只是拼搏,有的只是奋斗!人类之初的少年就是属于春的季节,充满着无拘无束的理想,充满着太多闪亮的欢欣,充满着太多令以后人生为之鼓舞的感动,春要告诉我们的是,在播种的季节就不要去奢望果实。而春留给我们的回答只是继续好好思考,好好珍惜而已!

生于夏的人生,属于迷茫的旅途,夏日凭着他的强劲有力,凭着他的烈日当空,使人们渐渐的脱去厚厚的衣服,他只是用他的温度提醒着人们我来了,如此的炎热,如此的让人不敢忘却,你看那,荷花朵朵,绿叶飘飘,清风徐来,清凉无比,风的招唤,雨的侵袭,让你无比欢喜又如此沧桑。或许正是在这个午夜里,你仍在数着天空中的繁星点点,恍如梦寐,睡意全无,或许你在或许是清晨里正想休息,却是酷热难当,让你心烦意燥,绝无声息,或许是明媚的午后,一声暴雨的来袭,让你感到大自然的无究尽的魅力。并感叹着造物主的神奇。一切的一切,都是夏日所赐予的幸福与不幸,让你迷茫,让你彷徨,让你感觉到生命里的不安与燥动,在这个季节里,注定了要享受到其它季节不能拥有的突然和阳光。而人类的青年就是属于夏日的季节,在这个充满青春的年华中,度过一个个幸福却又彷徨的日子,在来时的路上,不伦任你如何远眺依然看不清远方的归途,可等到青春已过,才觉得恍如一瞬,青春虽好,却也易逝呵,夏日便以它无究的变化提醒着你如何的去成长,如何去看待生命里的每一次经历,如何去把握好成长的年华,去面对人生的波谷或高峰。夏要告诉我们的是,在成长的过程中,迷茫的季节不一定是迷茫的人生。夏日留给我们的回答永远只是不要迷茫,选择成长吧!

生于秋的的人生,属于感伤的旅途。在秋日里,那暧洋洋的太阳已离我们而去,代之的是如此细腻的雨水,天空阴沉沉的,好像世界永无艳阳照大地的时刻。我们开始去一件件的拾起了曾经去过一年的厚重衣服,在秋日里,我们更多的是手执夏日的残荷,行走在潇潇秋雨之中,回首望着那曾经过去的充满香气的夏日年华,来面对着如此感伤让人落泪的季节,亲爱的,那又是怎样的一种无法叙说的心情啊。万物枯黄,哀叹时光,树叶已飘然落下,小草已悄悄的缩回了脑袋,慢慢的溶进泥土的芬芳里,曾经的黛玉藏花仿似历历在目呵。那南来北往的大雁仿佛又在提醒着你又是一年思乡的季节呵,那多情的秋雨,那燃起的袅袅炊烟又怎样的令人感概万千啊!忽如一日,在那曾经洁白的月光下缅怀往事,那又是怎么样的一种无法忘却的记忆呵!“春花秋月何时了,往事知多少”。而人类的中年更多的像秋日的季节,回首往事,不尽有李后主的诗这么伤感,可往事历历在目,十年恍如一瞬,时光是如此无情的流走,而人呢?却是物是人非。或许去年那人那事笑映红,可今日呢?旅途中又是何人来陪我度过?陪我守望那片秋日的孤独。其实,秋是属于伤感的,但是谁又能说秋日一定是用忧愁和孤独围成的荒岛呢?在秋的感伤里,我们能看出秋的真情,嗅出秋的真义,我们远远望去就一定会看到,在秋的感伤里同样蕴育着更为灿烂的来年的春色,明年的春色在今日的秋的落暮中包含,那是怎样的一种向往啊!这仿佛就是秋日送给我们的另一种意境,只不过我们因为这样的季节去感伤而忘了前面还有更长的路!秋日告诉我们的是,收获的季节就要留念那曾经的鸟语花香,不要因为过去而伤感。秋日留给我们的回答永远是固然有着缅怀与伤感,可来年的春色将更灿烂!

生于冬日的人生,属于失去的旅途。冬日里的些许寒风都会让你裹足不前,让你更加裹紧自上的衣服,不想去感受生命里的寒冬与冷意,冬日以它独有的姿态占领着你心中一切美丽风景,让你不思不想,不再言语,让你成为失去的可怕阴影中。缩在自己编织的梦想里,不想再去远航。你看那,万物进入了静寂,动物们也去冬眠了,养精蓄锐,待到来年又是一样的活力和生机呵,再看那冬雪以他高调的姿态进入了人们的视野,肆意占领人们心中的风景,以它的洁白,以它的纯洁让人们去爱,去感受着冬日里的安详与失去。可是在感受的同时,为什么不穿越冬雪去寻找失去已久的那片秋林呢?去寻找失去已久的那春日的阳光与百花呢?勇敢一点吧,努力的跨过冬雪去找寻那曾经的誓言吧!人类的老年更多的时候就是现在的冬日,闭目养神,不思不望,更多的时候则是手捧香茗,看灵魂的得失怎样去划过人生的长廊。怎样在得与失的之间去追回那一生的幸与不幸,怎样在花白与昏花间去回忆那人生为之奋斗,为之沧桑的不多的两三处精彩的亮点!冬日告诉我们的是,无论怎么样的一种失去,都不想懊恼,在生命的循环中,只要努力,一切都有可能。而冬日留给我们的回答只是失去固然是失去,可是穿越冬雪去寻找那春日的阳光吧!那里将是另一个开始

四季在这样的交替中得以形成岁月,而人生呢,也在四季的轮回中得以成熟

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作者:高中高三学生(1)班 丁国英

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