五年级叙事作文
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堆雪人_200字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好堆雪人200字作文?我们先拿了一个小雪球在雪厚的地方滚呀滚呀滚成了一个大雪球当身体,又滚了一个小球当头,又做成了一个厚一点的雪片,中间扎了两个眼儿,贴到了头的正面,当鼻子,又拿了两堆雪做成了两个薄一点的雪片,贴到了头的两侧,当耳朵,雪人做好了,大家知道这是什么吗。以下是冯琦莹写的《堆雪人》范文;

  • 作者:冯琦莹
  • 班级:小学五年级
  • 字数200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月22日 06时33分

我们先拿了一个小雪球在雪厚的地方滚呀滚呀滚成了一个大雪球当身体,又滚了一个小球当头,又做成了一个厚一点的雪片,中间扎了两个眼儿,贴到了头的正面,当鼻子,又拿了两堆雪做成了两个薄一点的雪片,贴到了头的两侧,当耳朵,雪人做好了,大家知道这是什么吗?这就是西游记里最贪吃的猪八戒。雪真是个乖宝宝,让他是啥他就是啥,它的作用也很多,他可以叫空气清新;它融化的水,还能治好你夏天起的痱子;他不好的地方是我们的交通很不方便,它真是个奇妙又乖巧的东西。名师

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作者:小学五年级学生(7)班 冯琦莹

名师点评:文章讲述了“我们”堆雪人的故事,过程比较清晰,展现出了堆雪人的乐趣。但是整个事情的前因后果交代不够详细,文中的“我们”是指谁呢?最好能介绍一下人物、时间和地点。这样便于读者理解文章内容。另外,建议小作者再描写一下雪景,这样更生动一些。“我们先拿了一个小雪球在雪厚的地方滚呀滚呀滚成了一个大雪球当身体”改为“我们先拿了一个小雪球在雪厚的地方滚呀滚呀,滚成了一个大雪球当身体”。“让他是啥他就是啥”中的“他”改为“它”。“他不好的地方是我们的交通很不方便”改为“它不好的地方就是让我们的交通很不方便”。

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