老师谢谢您_2000字
文章摘要：八年级叙事作文:怎么写好老师谢谢您2000字作文？篇一：老师谢谢您敬爱的老师：您好。您还记得一年级的那场６０米比赛吗。这么多年过去了，有句话一直珍藏在我的心里，想找个机会向您说：谢谢您，庄老师。记得一年级校运会时，我参加６０米短跑比赛。原本对于这项运动一向就自我感觉良好，总认为我的短跑速度很快。以下是何朝红写的《老师谢谢您》范文；
- 作者：何朝红
- 班级：初中八年级
- 字数：2000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分23段叙写
- 更新：2021年01月03日 21时58分
篇一：老师谢谢您
敬爱的老师：
您好！您还记得一年级的那场６０米比赛吗？这么多年过去了，有句话一直珍藏在我的心里，想找个机会向您说：谢谢您，庄老师。！
记得一年级校运会时，我参加６０米短跑比赛。原本对于这项运动一向就自我感觉良好，总认为我的短跑速度很快。所以，比赛前，我胸有成竹，认为一定能拿到第一名的。没想到，比赛结果是让我不敢相信的结果。我得了第五名！我非常的伤心，伤心自己没为班级争光，伤心自己没拿到第一名。伤心加悔恨的我禁不住哭了起来。这时候庄老师您走过来，安慰我说：没关系的，跑不好下次再来。今年不行，明年还可以再来呀！只要不灰心，你一定可以成功的！我抬头看着您：是真的吗？您非常肯定地对我点了点头，我也对您点头保证：明年我一定拿冠军！您笑了，我也笑了。
接下来的日子里，我为了这个目标，每天放学到操场坚持锻练着。每次累到不行，刚想放弃时，就会想起庄老师您的那句话：只要不灰心，你一定会成功的！想到这里，全身突然充满力量，继续我的跑步练习。经过无数次的努力，我终于有了一双充满力量的双腿，跑起步来，可以说是脚下生风呀！可是，天不从人愿，二年级的时候，由于甲型HINI流感，校运会停办了。三年级，老天又不作美，下起了瓢泼大雨，校运会又停办了。为此，我心里那口气也越憋越足了。四年级的校运会，也就是今年，终于顺利开办了。我仍然是参加６０米的短跑比赛。发令枪一响，我如离弦的箭一般冲了出去，把对手们甩在了后头。比赛结果出来了，６０米第一名，四年一班杨俊哲！那一刻，在场的同学都为我欢呼，我也高兴得又叫又跳!庄老师，那一刻，我看到了您欣慰的笑容。也是在那一刻，我读懂了老师您眼中对我们的期许！我庆幸这次没有辜负您的期望，庆幸为班级争得了荣誉！
站在领奖台上，我抚摸着胸前那块金灿灿的奖牌，金牌上闪烁着骄傲的光芒，同时也闪烁着老师您的鼓励，更凝聚着您无数的心血与汗水！
谢谢您，庄老师！
此致！
敬礼！
您的学生：杨俊哲
２０１２年４月１８日
前一段时间，我们班来了一名实习老师，董老师。我们都很想接触一下这名老师到底怎么样？
董老师是一名男老师，戴着眼镜，是个瓜籽脸，大部分都穿着一件白色衬衫，他对我们非常好，也很乐观，总是笑呵呵的看着我们，他长的真像我的哥哥呀，我也总是把他当成我的哥哥来看待。他是一名和蔼可亲的实习老师。
时间过得真快呀，这名和蔼可亲的董哥哥很快就在我们班里呆了一个多月了，他的实习结束了，也快要走了。这个星期四放学前，臧老师把这个消息告诉了我们，对我来说，这个消息就是一个伤人心的消息，因为我见不到董老师了，但是换一个角度来看也是个好消息，因为董老师即将要成为一名真正的老师了。哎，不管怎样，我也都是够想董老师的了，和他呆惯了，我们还真有点舍不得他。
星期五一大早，同学们都纷纷跑到办公室送给董老师礼物，有的送贺卡，有的送小礼品，也都是为了给董老师留一个好印象。这些礼物虽然都很便宜，但它里面包含我们的一片心意，也包含了我们对董老师的感谢。当时，董老师笑眯眯地看着我们，我心里暖暖的，但同时我的心里顿时就快要哭了，是因为感动，但我憋住气，没哭出声来，因为我不想让董老师看见我不高兴的样子，我看着董老师，对他说：董老师，您辛苦了！这是我送你的礼物。虽然我没有多说话，但是，我只能用一句话来表示我的感受，就是我舍不得董老师离开我们。好朋友赵梓伊说：没事了，咱们走吧！我就跟着赵梓伊走了。
最令人感动的是，董老师付出了不少，他给我们打饭，给我们讲课，陪我们放学排队，当然没有臧老师和梁老师那样，但他毕竟是一个实习老师。就这样，董哥哥真心实意和我们带了一个月，对于他来说，他的付出从来不计回报，我懂董老师的心，他觉得最重要的是把我们培养好，这一点真令人感动。
董老师就要走了，我想对他说，董老师，谢谢您对我们的付出，我舍不得您，祝您以后工作顺利！我永远不会忘记你的！！！
篇三：老师谢谢您
上四年级的时候，我认识了我们的班主任隋老师，她也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮，个子不高，有一张瓜子脸。她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你，头上仿佛冒着火，脸色也非常难看；当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容；如果你告诉她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转，非常有趣。
隋老师的目光总是那样慈祥，她就像妈妈一样，精心地守护着我们。记得有一次放学后，在离学校不远的地方，我被一块石头绊倒了，膝盖被磕破了一个很大的口子，流了好多血，吓得我不知所措。就在这个时候，隋老师从学校里出来，她看见我受伤了，立刻背起我就往医院跑。那是很热的天，隋老师累出了一身汗，可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候，老师还鼓励我不要怕，做个勇敢的孩子。
我们刚开始写作文的时候，大家都写不好，而我还写很多错别字，这让我非常讨厌写作文。隋老师看出来了，她苦口婆心地劝导我，告诉我慢慢来，不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课，教我们怎么阅读文章，怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服，再一步步地解释衣服是怎样做的。衣领代表文章的纲领；衣身代表正文；钮扣、花边代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法，把我深深地吸引住了，渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。
在隋老师的精心指导下，我们的作文水平都有了很大的提高。隋老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀！隋老师笑着对我们说：你们又没试过，怎么知道不行啊？你们一定行的，我对你们有信心！在隋老师的鼓励下，我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了，我们期盼的心情渐渐减淡。突然有一天，隋老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室，开始大声地朗读起来。真不敢相信，那是我写的作文呀！我激动极了，差点跳起来！隋老师的眼里也含着泪花，我知道那是幸福的泪花，那是她为我而骄傲的泪花谢谢您，隋老师，我们的好老师，有了您的鼓励和教诲，我们一定会更加努力学习，用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护！