4、语言求活_150字
文章摘要:小学作文150字:怎么写好4、语言求活150字作文?生动活泼的语言会让作文穿上一件美丽的旗袍、是思维、情感、自我流露的外在载体。这种语言,首先它是生活的,平易自然,如行云流水,飘然无序,舒卷自如。其次它是新鲜的,方言,流行语,外来词,或典雅,或俚俗,都可口、可耳、可心。以下是陈延峻写的《4、语言求活》范文;
- 作者:陈延峻
- 班级:小学二年级
- 字数:150字作文
- 体裁:
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年11月25日 05时17分
生动活泼的语言会让作文穿上一件美丽的旗袍、是思维、情感、自我流露的外在载体。这种语言,首先它是生活的,平易自然,如行云流水,飘然无序,舒卷自如。其次它是新鲜的,方言,流行语,外来词,或典雅,或俚俗,都可口、可耳、可心。它还是美丽的,不脏,不乱;不恶,不涩;不伪,不空。
其次,为了实现作文的个性化必须做
- 上一篇:5、那声音在我耳边回响
- 下一篇:宽容的命题,培养学生自主选题的意识