高一作文1500字
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忘记_1500字

文章摘要:高一作文1500字:怎么写好忘记1500字作文?那些你说要记得的,今天全都遗忘了。不知道为什么要在今天这个时候,来强迫自己再次动笔,再次诉说那些过去的事情,虽然我已经早已决定将你遗忘,为了达到目的我甚至删除了你的Q撤消了你博的链接,所有整齐的线索从此缭乱无序起来,没有一丝后悔的意思,事过境迁,忘记最初的想法。以下是何启婷写的《忘记》范文;

  • 作者:何启婷
  • 班级:高中高一
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分21段叙写
  • 更新:2021年10月22日 01时39分

那些你说要记得的,今天全都遗忘了。

不知道为什么要在今天这个时候,来强迫自己再次动笔,再次诉说那些过去的事情,虽然我已经早已决定将你遗忘,为了达到目的我甚至删除了你的Q撤消了你博的链接,所有整齐的线索从此缭乱无序起来,没有一丝后悔的意思,事过境迁,忘记最初的想法。

我只是想回忆一下,回头看看自己粉饰后的年华。

可是这并不轻松,它无比晦涩的堵塞了我的思维,妄图修改记忆,这是一个多么愚蠢的想法,可是我居然信以为真的去努力了那么久。

那些刻意隐瞒的不开心的事情,以及刻意杜撰的美好往事,在回忆中的旧日校园里原形毕露,没有任何掩饰可以遮蔽这些,歌颂青春岁月,多么心虚。

如果在我们共同经历过的那些事情之后,彼此更多的了解对方,或者说是,误解。不能够原谅,那么的不甘心,要凭借自己的记忆来不断诉说,在我的思想还没有衰竭,那些曾经强烈的让我不安愤怒沮丧无奈甚至心灰意冷的事情,那些无法容忍无法宽恕乃至歇斯底里的人事,在我们共同度过彼此青春年华里的最好的时光,最美好的时代,最黯淡的时代。

而我在今天,在我用夸张的语调高呼自己已经是一个悲哀的90后的时候,我已经完全能够看得开那些往昔岁月里的可笑之处,连疼痛都无比可笑,我看着在那些年月里流离失所的自己与别人,连感叹的力量都没有了。

你在课桌上画下一个蜡笔小新以及一个某种动物的头像,娱乐那么少。在平时的数学测验中偷偷的看课外书,当班主任从身边经过时提心吊胆。因为不喜欢排长长的队伍,索性绝食,被你揪着训斥。我在试卷背后一点一点的计算自己的考试成绩以及年级排名,已经永远回不到那样的年代了,可它们依旧永生不息。

就算我再努力的去编造故事,改名换姓,可是小说里的那些女孩子还是脱不了你的影子,而且那些情节,就算我费尽心思的想写出个美好,可是结尾依旧不能够如愿,忘记了美好应该如何描写。

一直都知道自己不是一个善于说故事的人,可是当过往的风吹过那些黄沙,那些湮灭在时空中的一切都显现出来,那将是多么的传奇呢,可是我默不作声的看着它们,多么的落寞。

写下的故事不好看,我也没有办法。

就算我强迫自己在说故事的时候要尽力保持真实,可是我还是忍不住的想把故事往美好了说,一向如此你都知道,可是你永远没有机会明白了。学校已经改变了那么多,不管是我们的初中还是高中,旧操场已经完全消亡,新的教学楼在我们以前不可思议的地方矗立,三年之后又三年。

在下午放学的间隙里飞快的穿越整个城市,去我们初中的小吃街,给你买你喜欢吃的牛筋面,在城市的外环路上快速的飞驰,所有的时间都是经过精心计算,不会让你等太久。

看到你接过去笑的开心的样子,我就也很开心,忘记了那些两个人争吵时的不愉快。我时常想,如果我就这样死了,你会为我哭么??后来在你离开我已经很久以后,我终于开口问起你,你毫不犹豫的说,不会。而那个时候的我也早已不会计较这些了,我们都不会再计较彼此了,是吧??

应该是的,连你都已经不是小孩子了,担当起来的,那些青春,累累伤痕。

真不知道如果自己能够以一个局外人的眼光来看待我们的往事,那么会是怎样的一个故事。是纯情或许不堪,还是错的体无完肤还自以为是,多么愧疚,那么一段美好的时光,生生的就这样被我们自己给毁了,无数次的在黑夜里把那些细节回想数百遍,可是那些是是非非,恩恩义义,哪是能够分得清想得明的呢。如同我在那些与你有关的事件中反复描摹,可是我依旧是个容易迷路的异乡人,我怕自己永远都找不到真实。

千变万化朝朝暮暮,谁都说不出真实的结局,那么姑且相信都是真的。

初中时你的班级在我班级的楼上,我的记忆中从未有你的身影出现,我的交际里没有一丝与你有关的信息,可是你却说,那么早的时候你就知道过我。多么不情愿,如果,一直不相识……

可是,完全没有办法,我几乎怀疑我们的相逢,其实只是某个未知的导演虚构的一部电影,或者某个隐藏在背后的蹩脚作家写下的恶俗小说,老套的桥段夸张的性格无谓的误会。忘记吧忘记吧。

可是,永远忘记不了,中考结束最后一门的时候,我和你在校门口安静道别,和之前三年里任何一次道别没有丝毫异样,甚至最后你还为了给我解暑,走很远给我买雪糕,我有预感的推辞着,在我们彼此转身离去的那一刻,那根雪糕悄无声息的融化,我和你所有的故事也悄然崩塌。

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作者:高中高一学生(1)班 何启婷

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