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花开十年读后感_1500字

文章摘要:高三读后感作文:怎么写好花开十年读后感1500字?《花开十年》讲述了十年间,贵州山区女教师刘思楠在井台中学的感人教学历程。下面是花开十年读后感,也许对你有帮助哦。花开十年读后感一:被称为中国大山里的海伦凯勒的贵州盲人女教师刘芳第二部自传体长篇小说《花开十年》近日出版。以下是叶骐榕写的《花开十年读后感》范文;

  • 作者:叶骐榕
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2020年12月29日 18时41分

《花开十年》讲述了十年间,贵州山区女教师刘思楠在井台中学的感人教学历程。下面是花开十年读后感,也许对你有帮助哦。

花开十年读后感一:被称为中国大山里的海伦凯勒的贵州盲人教师刘芳第二部自传体长篇小说《花开十年》近日出版。

28万字的《花开十年》是刘芳的第一本自传体长篇小说《石榴青青》的姊妹篇。《花开十年》讲述了十年间,贵州山区女教师刘思楠在井台中学的感人教学历程。十年间,她的眼睛渐渐失明,而内心却渐渐明朗。作品以生动幽默的笔触,描绘了西部山区学校多彩的现实图景,带有浓郁的生活气息。

刘芳是贵阳市白云三中一名教师,因病失明后,经过了从视力到心理的黑暗,克服了种种恐惧与障碍。

2015年10月,刘芳的事迹经新华社报道之后,在社会上引起广泛反响,中国大山里的海伦凯勒甚至成为网络热词。一年来,刘芳先后获得中国网事感动2015年度网络人物、CCTV年度慈善人物等数十种荣誉。今年8月下旬,中宣部授予她时代楷模荣誉称号。

花开十年读后感二:我先读的同桌距离有多远,才来看的这本十年花开.其实,说句心里话,我还是宁愿只看前一本好了,因为读完第二本,我哭得很惨.读同桌时,也哭了,但内心充盈着幸福感,毕竟,青春的萌动,那样纯真的感情,两个人终于牵手走到了一起.可是,再读十年却发现现实是那么残酷,终究,真爱,也会被世俗腐蚀.

也许,正是真实的世界太让人失望的缘故吧,所以我们才会喜欢大团圆的结局.好像我们中国人都有一种大团圆情节,不太乐意看悲剧.当然,这本书的结局不是真正意义上的悲剧,可要是单单从许宸和余乐乐两人的爱情上看,却还是悲剧.所以,心中很难受.在这场爱情中,没有孰是孰非,没有对与错,可能,落到现实中,我们每个人都会和书中主人公做出一样的选择.爱情,不能凌驾于现实之上,只有浪漫的童话故事和偶像剧才会永远是公主最后嫁给了王子的结局.

许宸面对了周围人的冷眼,自己的才华不能施展的愁闷,以及乐乐那移情别恋的压力,他能选择什么呢?还有坚持的必要吗?所以,只能决定:你不是在等我开口说分手吗,那我就先说吧.其实,他也有不对的地方,为什么不把出国的事情告诉给乐乐呢?是对自己的不信任还是对乐乐的不信任呢,是信不过时间和空间吧,信不过现实吧.

乐乐的疑虑,猜忌,忐忑不安,都是可以理解的.两个人见不到面,只能靠电话,短信联系,再加上出国这件事许宸绝口不提,对于未来只说走一步看一步吧,她彻底失去了信心.许宸的家人又给她施加压力,她做出分手的决定是在情理之中的.

现实中的残酷,在这里就体现出来了.大概即使爱情是真金,现实也是那个化金水吧.只能遗憾地祝福他们,各自过得幸福.

虽然遗憾,却不得不说这是一篇难得的好看并且现实的小说,因为它,使人想起了那些青春岁月,以及那些青春岁月中的感动.经历的就是永恒的,每个人都注定是浩瀚宇宙中的匆匆过客,我们赤条条来,赤条条去,所有我们所经历过的喜怒哀乐都会羽化成烟.所以,不论是在一起了,还是最后分开了,重要的是我们人生的旅程中,曾经同行,曾真正地付出过,真爱过,就足够了.

谢谢两本书的作者---叶萱,你让我们重回了青春岁月.洒一杯酒,写几行字,祭奠我们曾经的青春!

花开十年读后感三:《花开十年》

是一部自传体小说。它讲述了十年间,贵州山区女教师刘芳从黑暗走向内心的光明的教学历程。分别以玫瑰花开、百合花开、太阳花开、杜鹃花开、栀子花开、茉莉花开、海棠花开、丁香花开、芙蓉花开、蔷薇花开为喻展现心路转变、推进故事进展。

推荐理由

本书是本小编用了很久时间才观看完的,请相信小编吧。我推荐本书的目的有两个:1,本书的作者刘芳是一位老师,大家都是学生所以会更有兴趣观看这本书吧!2,本书所写的都是作者的真实经历,就发生在贵州,相信大家都会更好奇发生在身边的事。

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作者:高中高三学生(7)班 叶骐榕

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