六年级作文1500字
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考试之前_1500字

文章摘要:六年级作文1500字:怎么写好考试之前1500字作文?全市统考明天就要开始了,同学们都抓紧时间复习着功课。晚上,我坐下做数学题。一道难题一直纠缠了半个小时,也没理出个头绪,真恼人。“咚咚咚”—有人在敲门。紊乱的思绪被搅得更乱了,我决计不去理会。“咚咚咚”—这人真固执,弄得我再也无法思考了,只好打开房门。以下是孙培涵写的《考试之前》范文;

  • 作者:孙培涵
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年12月16日 09时29分

全市统考明天就要开始了,同学们都抓紧时间复习着功课。 晚上,我坐下做数学题。一道难题一直纠缠了半个小时,也没理出个头绪,真恼人! “咚咚咚”—有人在敲门。紊乱的思绪被搅得更乱了,我决计不去理会。 “咚咚咚”—这人真固执,弄得我再也无法思考了,只好打开房门。原来是小路—我的同班同学,就住在这座楼的二层上。 她摊开书,指着一道题说:“你看这道题怎么做?” 我不耐烦地反问:“你是怎么做的?” 她把一张写得满满的纸递过来说:“你看对不对?” 我很不乐意别人这样浪费我考试前这宝贵的一分一秒,只把这张纸膘了几眼,便含糊其辞地说:“嗯嗯......,对。”她见我这样子,就悻悻地告辞了。 我关上门心想:谁要再来打搅,坚决不理睬。坐下后,我挖空心思,终于把这只拦路虎降服了,象卸掉了压在肩头上的大包袱,感到轻松多了。

于是,我又开始复习最令人头疼的化学了。 开始,题目挺简单的,一看就会,我越做越来劲头。渐渐地后面的题目难度越来越大,顺次看下去,有几道都不会,我只得苦思冥想了。 “咚咚咚”—“一定又是小路,就不能让人安静一会,老来耽误别人复习。”我暗暗地想着,轻声骂了句:“讨厌1”还是不去理会,继续思考化学题。 “咚咚咚”—她还没走。我想:非得用上回的办法把她应付走才行。便猛地拉开门,来人被闪了一下,我仔细一瞧,啊?不是小路,竟是小吴。她在班里担任学习干事,各科成绩都是出类拔萃的,特别是化学,那是首屈一指的。她最乐意帮人,还是班里的学雷锋标兵呢主我想,正好向她求教,便赶忙让她进来。 她见桌一L一堆勾划得乱七八糟的草纸,问道: “复习得怎么样了了”我苦笑一声:“唉!难题尽欺负我。” “嗯,没听说过。它要真欺负你,那咱们治治它!”她说着,“咯咯咯”地笑了。

听到她要帮我解题,我也高兴地笑了。她认真地看完题目,思索了片刻,就一边用笔写一边给我讲起来,她讲得那样清楚,又是那样耐心,每道题一遍一遍地讲给我,直到我干脆地回答“懂了”,她才罢休。 她一连给我讲了好几道题。我说:“真对不起,耽误了你的复习时间。” “什么对不起,只要每个同学能取得好成绩,那才对得起党和人民。咱们成天说要为四化贡献力量,可没有好的成绩那怎么行呢?”听到这话,我猛地觉得自己的脸在发烧...... 送走小吴,我又坐下来做题。可是,小吴的话在我耳旁萦回,使我不得安宁。小吴耐心给我讲题的影子在U良前闪过,接着又闪过小路侠快而去的身影。我暗暗责备自己:“你为什么只想到自己......”我的心在剧烈地跳动着,不知是一股什么力量使我跑上二楼。 走到小路家门前,我伸手就要敲门,一股羞愧的思绪突然袭进我的心房,便情不自禁地缩回手。

当我要转身回去的时候,我又想起了小吴,我暗暗责备自己:“应该时刻想到每个同学郁是四化的后备力量,为了实现四个现代化,就不能爱面子哇。”我鼓足了勇气,又伸手敲门。“吱呀”一声,小路开了门,我赶先一步,早先准备好的抱歉的话已经忘得无踪无影了,说出来的变成了吞吞吐吐的言辞:“我··... 不......,你不是要问我题吗了我,我这就给你说......”

〔评语〕 本篇写了统考前夕发生的一段小故事,是作者采撷来的一朵生活浪花。透过它,我们看到了为四化奋发学习的青少年的高尚思想品德,听到了他们跳动的脉搏和前进的脚步声。 文章突出地运用了对比的手法。首先是把“我”对小路的态度同小吴对“我”的态度进行对比,从而突现了小吴认真帮助同学,希望“每个同学能取得好成绩”的高尚品质,反衬出不愿帮助别人的“我”思想境界的低下。其次,作者把“我”对小路的前后态度进行对比:开始时小路带问题求上门来,“我”不愿帮助,使小路“悻悻地告辞了”,后来“我”却主动找上门去帮助小路,从而有力地体现了“我” 的思想态度的转变。再次,是小路情况的前后对比,起先是自己敲别人的门去求教而受拒,后来是别人敲门主动地帮助自己,小路的思想感情有了些什么变化呢?作者没有再去写它,但通过上面的对比,读者是能够想象得出的。

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作者:小学六年级学生(2)班 孙培涵

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