高三作文1500字
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天使之翼_1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么写好天使之翼1500字作文?很久以前,有一个小男孩,他非常自卑,因为他的背上,有着两道非常明显的疤痕。这两道疤痕,就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部,上面布满了扭曲鲜红的肌肉。所以这个小男孩,非常非常地讨厌他自己,非常害怕换衣服。以下是吕莉婧写的《天使之翼》范文;

  • 作者:吕莉婧
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分53段叙写
  • 更新:2024年09月19日 01时26分

很久以前,有一个小男孩,他非常自卑,因为他的背上,有着两道非常明显的疤痕。这两道疤痕,就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部,上面布满了扭曲鲜红的肌肉。

所以这个小男孩,非常非常地讨厌他自己,非常害怕换衣服。尤其是体育课,当全部小孩子都很高兴地脱下又黏又不舒服的制服,换上轻松的体育服装的时候,小男孩就会一个人偷偷地躲到角落里,用背部紧紧地贴住墙壁,用最快的速度换上体育服装,生怕别人发现他的背部有这么可怕的缺陷。

可是,时间久了,其他小朋友还是发现了他背上的疤。

“好可怕喔!”

“怪物!!”

“不跟你玩了!”

“你是怪物!”

“你的背上好恐怖!”

天真的小朋友们那无心的话往往最是伤人。小男孩哭着跑出教室,从此再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了。

这件事发生以后,小男孩的妈妈特地牵着他的手去找老师。小男孩的老师是一个四十岁,很慈祥的女老师。她仔细地听妈妈说起小男孩的故事:“这小孩在刚出生的时候,就生了重病,当时我们本想放弃的,可是又不忍心。一个这么可爱的生命好不容易诞生了,怎么可以轻易地结束掉?”妈妈说着说着,眼睛就红了,“所以我跟我老公决定把小孩救活。幸好当时有位很高明的大夫愿意尝试用动手术的方式挽救这条小生命,经过了几次的手术,好不容易,他的命留下来了,可是他的背部,也留下这两条清楚的疤痕……”

妈妈转头吩咐小男孩:“来,把背部掀给老师看。”

小男孩迟疑了一下,还是脱下了上衣,让老师看清楚这两道恐怖的痕迹,那也曾是他生命奋战的证明。

老师惊异地看着这两道疤,有点儿心疼地问:“还会痛吗?”

小男孩摇摇头,“不会了……”

妈妈双眼泛出泪光:“这个小孩真的很乖,上天对他已经很残酷了,现在又给他这两道疤痕。老师,请您多照顾他,好不好?”

老师点点头,轻轻摸着小男孩的头,“我知道,我一定会想办法的……”

此时老师心里不断地思考——如果限制小朋友不准取笑小男孩,这只能治标,不能治本,小男孩一定还会继续自卑下去的——一定要想个好办法。

突然,她脑海中灵光一闪,摸了摸小男孩的头,对他说:“明天的体育课,你一定要跟大家一起换衣服喔……”

“可是……他们又会笑我……说……说我是怪物……人家不是怪物……”小男孩眼睛里头,晶莹的泪水滚来滚去。

“放心,老师有法子,没有人会笑你。”

“真的?”

“真的!相不相信老师?”

“……相信……”

“那我们勾勾手。”老师伸出了拇指,小男孩也毫不犹豫地伸出他小小的右手。

我相信老师……”

第二天的体育课很快就到了,小男孩怯生生地躲在角落里,脱下了他的上衣。不出所料,所有的小朋友又发出了惊异和厌恶的声音

“好恶心喔……”

“他的背上长了两只大虫……”

“好可怕,恶……”

小男孩双眼睁得大大的,眼泪已经不听话地流了下来。

“我……我才不……不恶心……”

就在这时,教室门突然被打开,老师出现了。

几个同学马上跑到了老师面前说:“老师你看……他的背好可怕,好像两只超级大虫……”

老师没有说话,只是慢慢地走向小男孩,然后露出诧异的表情。“这不是虫喔……”老师眯着眼睛,很专注地看着小男孩的背部。

“老师以前曾经听过一个故事,大家想不想听?”

朋友最爱听故事了,连忙围了过来,“要听!老师我要听!”

老师比着小男孩背上那两条显眼的深红疤痕,说道:“这是一个传说,每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩的时候很快就把他们美丽翅膀脱下来了。还有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀。这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两道痕迹喔。”

“哇!”小朋友们发出惊叹的声音,“那这是天使的翅膀喽?”

“对啊,”老师露出神秘的微笑,“大家要不要互相检查一下,看还有没有人的翅膀像他一样没有完全掉下来的?”

所有的小朋友听到了老师这样说,马上七手八脚地检查对方的背。可是,没有人像小男孩一样有那么清楚的痕迹。

“老师,我这里有一点点儿伤痕,是不是?”一个戴眼镜的小孩兴奋地举手。

“老师,他才不是,我这里也红红的,我才是天使……”

小朋友们争相承认自己的背上有疤,完全忘记取笑小男孩的事情。

小男孩也是,他原本哭红的双眼,此刻早已停止流泪

突然,一个小女孩轻轻地说:“老师,我们可不可以摸摸小天使的翅膀?”

“这要问小天使肯不肯啦。”老师微笑地向小男孩眨眨眼睛。

小男孩鼓起勇气,羞怯地说:“……好。”

女孩轻轻地摸了摸他背上的伤痕,高兴地叫了起来:“哇,好软,我摸到天使的翅膀了!”

女孩这么一喊,所有的小朋友像发疯似的,每个人都大喊,“我也要摸!”“我也要摸天使的翅膀!”一堂体育课,一个奇特的景象,教室里几十个小朋友排成长长的一排,等着摸小男孩的背。

小男孩背对着大家,听着每个人的赞叹和羡慕的啧啧声,还有抚摸时那种奇异的麻痒感觉。

他的心里不再难过了。小男孩脸上的泪痕还没干,却已经露出了久违的笑容

一旁的老师,偷偷地对小男孩比出胜利的手势,小男孩忍不住,格格地笑了起来。

后来,小男孩渐渐长大,他深深感激老师那一句“这是天使的翅膀”。这句话让他重拾信心,高中时他还参加了全市的游泳比赛并得了亚军。之所以勇敢选择了游泳,是因为,他相信,背上那两道伤痕是被老师的爱心所祝福的!

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作者:高中高三学生(4)班 吕莉婧

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