难忘的2007_1000字
文章摘要：高一叙事作文:怎么写好难忘的20071000字作文？张老师是我们班的班主任．她的形象深深地刻在了我们的心中．她是那么的慈祥，博爱．她的笑容是那么的灿烂．她用汗水浇灌着我们，她就像母亲一样的关心我们．学校举行了艺术表演，主持人是我们班的张老师．在节目中，老师和同学们表演了一个节目，是老师的独唱＜阳光总在风雨后＞．老师的歌声把我们都感动了。以下是丁泳婧写的《难忘的2007》范文；
- 作者：丁泳婧
- 班级：高中高一
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分19段叙写
- 更新：2020年12月19日 03时39分
张老师是我们班的班主任．她的形象深深地刻在了我们的心中．她是那么的慈祥，博爱．她的笑容是那么的灿烂．她用汗水浇灌着我们，她就像母亲一样的关心我们．
学校举行了艺术表演，主持人是我们班的张老师．在节目中，老师和同学们表演了一个节目，是老师的独唱＜阳光总在风雨后＞．老师的歌声把我们都感动了！泪水不知不觉就从眼眶中涌了出来，滴在了那瘦小的手上．老师的歌声虽然不是那么好听
，但是这是老师用心在唱．这歌声仿佛是在安慰我们那易碎的心灵，好像是在说：孩子，老师不在的时候，你们要好好学习．不要为老师的离去，而伤心．老师会天天祝愿你们，祝愿你们学习进步，万事如意；不要为老师的离去，而伤心．老师会天天想
念你们，想念你们的笑容，想念你们远去的身影．不要为老师的你去，而伤心．老师会天天望着一闪一闪的星星，看着你们的进步，看着你们的学习．希望你们在难过，伤心的时候，听一下这首歌曲．
老师的歌唱玩了，我们的小手也被打湿了．回到教室后，我们等待着老师走进教
室，看我们写在和板上的心理话和我们全班的签名．老师走进教室后，就给我们发奖状，发完后，老师就走出了教室．这时，教室里是那么的安静．没有一个人说话，没
有一个人笑，都在等待着老师在一次走进教室．老师进来了，我们全班同学都哭了，
我们哭地是那么伤心．老师看了，都劝说我们不要哭，可是我们都听不进去，还是一
个劲地哭着．老师忍不住了，也哭了起来．有的一个人在哭，有的好几个抱在一起哭
，还有的抱着老师在哭教室里一片哭声．在窗外，老天也下起了大雨．我觉得那是老
天被我们的真情感动了，也和我们一起哭．泪水一滴一滴地滴在了我们的衣服，手，
和那易碎的心上．
我们走后，张老师推开了教室的门，走了进去．她用那通红的小手摸了一下那沾满灰尘的讲桌，又摸了一下那破旧的课桌，拿来一条伤痕累累的板凳坐了下来．看了
一会儿，老师又唱起了那首歌：人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有．在歌声中，
老师眼中的泪水悄悄地落了下来．窗外的风一个劲儿地刮着，窗外的雨一个劲儿地下
着．她那时显得是那么的瘦小，寂寞．我写的时候，我不知道她哭的第二种理由是什
么，但是我知道老师肯定是舍不得我们．她的歌声，哭声在教室里回荡．老师唱完后
，准备离开教室的时候，她的脚步停住了．老师又回过头来，看了一眼，就拿着包走了．出了校门，很快就消失在浓浓的烟雨中．
难忘的场面，难忘的张老师，难忘的２００７．
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