八年级叙事作文
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看猴子_450字

文章摘要:八年级叙事作文:怎么写好看猴子450字作文?一天,秋高气爽,老师带着同学们兴高采烈地到猴山看猴子。这里真热闹啊。猴山周围站满了人。有的在静静地看着猴子,有的在手舞足蹈地逗猴子,还有的一边向猴子扔食物,一边跟猴子打招呼。我急忙挤进去。“啊,多可爱的孩子。以下是郭佳意写的《看猴子》范文;

  • 作者:郭佳意
  • 班级:初中八年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月18日 17时24分

一天,秋高气爽,老师带着同学们兴高采烈地到猴山看猴子。这里真热闹啊!猴山周围站满了人。有的在静静地看着猴子,有的在手舞足蹈地逗猴子,还有的一边向猴子扔食物,一边跟猴子打招呼。我急忙挤进去。“啊,多可爱的孩子!”我情不自禁地赞叹。猴子们在假山上上蹿下跳,可顽皮啦!瞧,有的用细长的尾巴挂在树枝上,双手挥舞着正在悠闲地荡秋千,好像在给人们做表演呢!有的瞪着大眼睛坐在假山的一块石头上,背舒服地靠在假山上休闲地晒太阳,好像在说:“瞧我多自在!”有的看着那么热闹的场面,抓耳挠腮的,不知道该干什么好?还有两只猴子就像一对亲密的朋友,靠在一起。一只正在给另一只捉虱子,别提多亲热了。这时,有几个同学把自己的水果扔向猴子们。一只大猴子看见了,像箭一样从假山上冲下来,抢了一个大苹果,一转身三两步又爬到山顶,大口大口地吃起来。一只机灵的小猴子抢了一根香蕉,吃完香蕉把香蕉皮顶在头上,得意地跳起舞来。时间过得真快,不知不觉半天过去了,同学们依依不舍地离开了猴山。虽然愉快的猴山游结束了,但是小猴子活泼可爱的样子总在我的脑海中出现。名师

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作者:初中八年级学生(4)班 郭佳意

名师点评:一个有限的画面,在小作者合理的想象下,变成了一个生动的故事。小作者的作文中,既描述了观看猴子的人们的动作和表情,也通过对猴子们动作、神情的描述,让读者感受到猴子顽皮、有趣的个性。作文有头有尾,内容集中,让读者感受到在猴山看猴子带给同学们的快乐和开心。“有的用细长的尾巴挂在树枝上,双手挥舞着正在悠闲地荡秋千”“有的瞪着大眼睛坐在假山的一块石头上”“还有两只猴子就像一对亲密的朋友,靠在一起。一只正在给另一只捉虱子”“一只大猴子看见了,像箭一样从假山上冲下来,抢了一个大苹果,一转身三两步又爬到山顶,大口大口地吃起来”“一只机灵的小猴子抢了一根香蕉,吃完香蕉把香蕉皮顶在头上,得意地跳起舞来。”,小作者的描述细腻生动,仿佛让读者看到了当时的情景。“不知道该干什么好?”把这句话中的“?”改成“。”“背舒服地靠在假山上休闲地晒太阳”改成“正舒服地把背靠在假山上悠闲地晒太阳”。

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