高二作文1000字
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生本课堂的体会_1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么写好生本课堂的体会1000字作文?这一学期,我们学校采用的是生本课堂,而我们班采用的是四人小组合作。我们组里的一号:我,最擅长语文,喜欢音乐和美术。二号:凌冬特,数学英语都不错,活泼好动,上课爱回答问题,是最积极的一个。三号:连杰,和我一样,语文非常棒。以下是谭虹梅写的《生本课堂的体会》范文;

  • 作者:谭虹梅
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年05月16日 10时13分

高中高二作文1000字1000字   谭虹梅   资阳市 高中高二学生(1)班

这一学期,我们学校采用的是生本课堂,而我们班采用的是四人小组合作。

我们组里的一号:我,最擅长语文,喜欢音乐和美术。二号:凌冬特,数学英语都不错,活泼好动,上课爱回答问题,是最积极的一个。三号:连杰,和我一样,语文非常棒。沉着冷静,助人为乐。最喜欢的科目是体育。四号:盛治达,很聪明,但不会应用,是“忧等生”团队人员之一,不过现在进步了一些,数学不太好。我们组的四位“同志”都非常开心、非常快乐。所以,我把本组的名字定为“开心组”。口号是:“开心、开心、明日之星!”相信这个口号会激励我们更加努力学习

这学期小组合作非常成功,让我们自己学会了每一篇课文,并且比上学期更快、更好、更出色。上课时我们都认真听讲,老师提出的问题小组讨论,接着举手发言并汇报讨论结果。

我认为这种学习方式不仅让我们更出色的完成了各项学习任务,而且教会了与人我们合作,还体验到助人为乐的快乐。

就拿他来说吧!他,当然我们组的“忧等生”盛治达了,在本小姐和其他两位”助人为乐”大使组员的帮助下,他已经成功脱离了“忧等生”团队,到我们“乐等生”团队里来了!上课,盛治达也开始回答问题,认真听讲。回家,他也按时完成了作业。有一次考试,盛治达竟考了九十三分,比连杰都高,这都是我们共同努力的结果啊!

下面,大家来看看我们上课的表现。今天我们学《开国大典》。老师提出了一个问题:你从文中描写毛主席和群众动作的句子里体会到了什么?让小组讨论。我们组最先讨论完,举起了手。老师叫起我们后,小组发言人凌冬特先说了简单的开头语。再让我回答了这个问题,我说的是第五自然段,又请了几个人来补充。接着,连杰向我们大家汇报了我们讨论的第八自然段。这时,朵仁娜举起手要考我们一个问题。还真把我们组的“语文能手”连杰考住了。她问:“为什么每一响礼炮都是五十四门大炮?为什么一共二十八响?”大家都看着一脸茫然的连杰,等着他解答。连杰编了个说法,朵仁娜连声说不对。最后朵仁娜得意洋洋地说:“五十四门礼炮是因为当时统计了中国有五十四个民族,二十八响是因为中国共产党带领中国人民奋斗了28年,终于建立了中华人民共和国。”原来如此!如果她不问,我还真不知道答案呢!盛治达继续汇报了第十三自然段,朵仁娜又要站起来补充,大家对她有意见了,她准备得太充分,回答太积极了,因为回答得好的是要给小组加分的,她一节课已经加了两分了,朵仁娜小嘴一撅:“我不加分还不行吗?不加分我也要说!”一句话把陆老师说笑了,大家也用掌声对她表示了赞扬。

其实我们也知道加分活动,是老师们鼓励大家勇于发言认真倾听的方法,我们能说会道、能言善辩,自己各方面的能力提高了才是学习的最终目的啊!

我非常赞同生本课堂与小组合作,这样不但增强了学生们自己的合作能力,还能让我们班四十四个同学全体进步!

查看:15997   时间:2022-5-16 10:13   转载请注明出处,本文网址:
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作者:高中高二学生(1)班 谭虹梅

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