风波_1000字
文章摘要：高二叙事作文:怎么写好风波1000字作文？刚刚一上课，吴昊跑来对我说：“完了完了，胡森已经把我们玩游戏的事情告诉了老师了。”我听了心中有些发毛，但表面上还是无所谓的样子。过了一会，胡森急冲冲地跑回来，拉起吴昊和徐虎，大声对我们说：“汪老师要你们马上去她办公室。以下是李莉莎写的《风波》范文；
- 作者：李莉莎
- 班级：高中高二
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分29段叙写
- 更新：2024年11月08日 00时38分
刚刚一上课，吴昊跑来对我说：“完了完了，胡森已经把我们玩游戏的事情告诉了老师了！”
我听了心中有些发毛，但表面上还是无所谓的样子。
过了一会，胡森急冲冲地跑回来，拉起吴昊和徐虎，大声对我们说：“汪老师要你们马上去她办公室！”
我听了，有些慌，虽然料到这事迟早会发生，但是没有料到来得这么快。我狠狠一咬牙，硬着头皮走向了老师的办公室。
一到办公室，汪老师开门见山地说：“玩游戏了吧？”
我们点了点头。
汪老师又问：“哪该怎么办呢？”
我们一听，一个个地低着头，不知所措。
过了不久，只听有人用蚊子一样细的声音说：“下次再也不玩了。”
汪老师问：“什么？”
蚊子细的声音说：“再也不玩了。”
汪老师听清楚了一点，说：“再也不玩了，可以呀，那你们准备玩到什么时候呢？”
听到了这个问题，我们一个个地把头低得更低了。过了许久，刘喜威用细得像蚊子嗡嗡一样的声音说：“再也不玩了。”
汪老师说：“唉！我是说你们玩到什么时候！”
我们埋着头想了许久，刘嘉威大着胆子说：“这节课我们玩够了。”
汪老师说：“好，好！你要玩一节课，来，陪我一节课。”说罢，指着我、胡启文、王虎、吴昊说：“你们四个去门口那里站着，好好反思一下！”
我们四个拖着沓拉地脚步，走出办公室，在门口站着。一出办公室大门，四个人好像脱胎换骨一样，站大墙角，你一言，我一语，嘻嘻哈哈地说话了。
刚刚说了几句话，汪老师闻声出来，说：“你们不给我流眼泪，谁都别想走！”我听了，心里害怕极了。汪老师说完，便转身走进了办公室。胡启文靠着墙，望着天花板沉思了好一会，说：“我有两个方法可以让人流泪。”大家把目光一齐投向了胡启文。
胡启文故意卖了卖关子，说：“有一种痛苦的方法，还有一种不痛苦的方法。”
我毫不犹豫地说：“痛苦的！”
胡启文说：“好，这是你说的。”说罢，把食指伸向喉咙里，使人有一点作呕，不一会眼泪就在眼眶里打转。
我们按照他的方法，果然，眼泪都有了，可没一个人敢进汪老师的办公室里去，仍然在外面继续站着。站着的时间长了，大家都觉得没意思。这时吴昊做了一个怪相，让我们忍俊不禁，笑出了泪来。
真巧，就在这时汪老师走出来，指着我们说：“你们还笑啊！那好，每个人写一篇四页纸的检讨。”我们四个人一怔，想赖着不走，可是汪老师屈指一数，道：“一、二、三！”我们只好回到了教室里去写检讨。
一是，玩游戏会使我们过余地兴奋，分散了精力，影响了学习；
二是，玩游戏会形成疯疯打打，造成同学之间的矛盾，甚至还会出事故，伤害同学；
三是，玩游戏虽然是在课余时间进行的，我们没能很好地休息，会影响下一节课的学习。