欲说还休_1000字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好欲说还休1000字作文？少年不知愁滋味 爱上层楼爱上层楼 为赋新词强说愁而今识尽愁滋味 欲说还休欲说还休 却道天凉好个秋欲说还休驻马店二中九年级四班 季若桐 辅导老师 孙宝玉少年不知愁滋味 爱上层楼爱上层楼 为赋新词强说愁而今识尽愁滋味 欲说还休欲说还休 却道天凉好个秋2000年9月1日今天是我小学生活的第一天，高兴得不得了。以下是梁宇琳写的《欲说还休》范文；
- 作者：梁宇琳
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分16段叙写
- 更新：2022年12月17日 15时37分
少年不知愁滋味 爱上层楼爱上层楼 为赋新词强说愁而今识尽愁滋味 欲说还休欲说还休 却道天凉好个秋
欲说还休驻马店二中九年级四班 季若桐 辅导老师 孙宝玉少年不知愁滋味 爱上层楼爱上层楼 为赋新词强说愁而今识尽愁滋味 欲说还休欲说还休 却道天凉好个秋
2000年9月1日
今天是我小学生活的第一天，高兴得不得了。老师帮我们排了座位，我的同桌是个胖胖的男生，名字叫胡杨一郎，很象日本人；前面是个扎马尾辫的女生，头发上的味道很好闻。老师让我们在新本子的"姓名"一栏写上自己的名字，可是我不识字啊！问旁边的同学，都不搭理我，我无助地回了回头，难过得要哭出来。就在这时有人排了排我的肩膀。"不会写名字吗？"你说，"我不知道写哪？"我脸红了。
就这样我认识了你，你比我大一岁，笑的声音很好听。
2004年8月3日
你有漂亮的裙子，而我没有；你和同学关系很好，而我则总跟别人打架；你象冰淇淋，蕴涵着让别人消化不了的热量；而我什么都不象，我想要的就是跟别人不一样的生活：抄生字时总是漏几个字，把不喜欢的老师画在黑板上
我几乎不哭，打架不哭，课本丢了不哭，被老师罚也不哭。那时我逐渐明白：眼泪不能解决问题，什么都要靠自己。
但现在我们却成了好朋友，一起上学，一起回家，一起分一块蛋糕，一起听好听的音乐。同学说咱们走得是两个极端。
2005年10月8日
那天你看见我之后，哇的一声哭出来，把我吓了一跳。从你断断续续的哭诉中，我知道你父母离婚了，我看着你难过的样子，却什么也说不出来。周国平说："人人都是孤儿。"我这时才感到真正的无奈，我也哭了出来。
2009年11月1日
今天你突然打来电话说你要去别的城市上学了，还没等你下一句我就挂了电话。我本想告诉你我现在已经不打架了，我每天看书看书到11点，我相等咱们一起初中毕业去考同一所高中，可没想到我失算了。
2010年2月15日
半夜睡不着，被手机的震动声吵醒了，是你的短信。"才离开你没多久，就开始担心你过得好不好。"。我想着这些年因你而改变的一切，它们在手机渐渐暗下去的屏幕里模糊起来。记忆里你还是那个温婉美好的女生，你跳动的马尾辫，你修长的手指，你明目皓齿的微笑。这些关于你的过往却在脑海里摧枯拉朽地复苏。我明白那个羞怯懦弱的自己已在你的光芒下明亮起来，我明白我们已终结孤单，我明白我们已告别那些疑惑惨绿的曾经，背上行囊，光明磊落的走出去。但我没有办法陪你一起走向未来。那些生活给我们的挑战，我们都要坚强的迎上前去。只愿我们的友谊一如金色的海岸线，诉说无法言喻的美好。