五年级作文450字
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反问句作用_450字

文章摘要:五年级作文450字:怎么写好反问句作用450字作文?就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。以下是董倪燕写的《反问句作用》范文;

  • 作者:董倪燕
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分19段叙写
  • 更新:2021年01月31日 09时08分

就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。

反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。

反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。

反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。

反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。

例句:

1、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

3、难道你认为没有这样一回事?

4、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

5、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

6、难道那条街不热闹吗?

7、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

8、难道你觉得自己对吗?

9、这样有问题吗?

10、人难道可以长生不老吗?

11、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

12、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

13、你真的觉得是这样吗?

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作者:小学五年级学生(5)班 董倪燕

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