高一作文1000字
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定格_1000字

文章摘要:高一作文1000字:怎么写好定格1000字作文?【今天上午,在某中学的报告厅中举办了一次讲座,全场黑压压的一片,座无虚席】主持人:尊敬的老师、家长、同学上午好。今天,我们请来了全国著名专家——颜先生为大家做一个关于“定格”的讲座,请大家欢迎。(场下传来了一阵噼里啪啦的掌声)颜先生:今天,我所谈论的是“定格”。以下是沈怡幸写的《定格》范文;

  • 作者:沈怡幸
  • 班级:高中高一
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分24段叙写
  • 更新:2024年11月11日 18时18分

【今天上午,在某中学的报告厅中举办了一次讲座,全场黑压压的一片,座无虚席】

主持人:尊敬老师、家长、同学上午好!今天,我们请来了全国著名专家——颜先生为大家做一个关于“定格”的讲座,请大家欢迎!

(场下传来了一阵噼里啪啦的掌声

颜先生:今天,我所谈论的是“定格”。首先问在场的各位一个问题,“定格”是什么意思?

同学甲:(有板有眼)电影、电视片的活动画面突然停止在某一画面上,叫做定格。(说完,坐下)

颜先生:是的,不过这只是其中一种解释。这位同学很棒。有谁知道它的第二种解释吗?

(“第二种解释?”场下许多人露出了奇怪的表情,你看看我,我看看你。颜先生微微一笑。)

颜先生:是的。那就是“固定不变的格式”或是“一定的规格”。

(“奥。”观众们一个个恍然大悟)

颜先生:相信对于“定格”的前一种定义大家都非常了解。那么,有哪位观众能举一个后一种定义的例子?

老师乙:规定制造生产的同一型号的电脑

家长丙:书写报告书时的格式及项目条款。

颜先生:(赞赏)说的都不错,谢谢两位。有没有人能把思路再拓展一些呢?(见大家都没想好,便顿了顿)我问一个似是很简单的问题,说不定会有帮助。一个哑巴到杂物店购买锤子。他向服务员做了一个锤东西的手势,服务员给了他一盒钉子,哑巴摇摇头。服务员便递了一把锤子给他,买卖做成了。后来又来了一个盲人,想买一把剪刀。他会怎么做?(露出了狡黠的笑容

(“做一个剪刀的手势!”场下异口同声。片刻之后,又是全场哄堂大笑。)

颜先生:上当了吧!答案是什么?

(“直接用嘴说出来!”再一次异口同声)

同学丁:(猛地举起手后站了起来)还有写文章的结构,思维的方式,对事物的看法等。

(在场的人们也纷纷举起手来,说出了自己的新想法。场内气氛达到了高潮)

颜先生:大家答得都非常好。能“定格”的并非只有具体的事物,更不是只有画面才能“定格”。它可以指一些抽象的东西,包括人类的思想甚至是灵魂。(意味深长)今后大家在思考问题时,不仅要在深度上纵向钻研,还要在平面内不断扩展,充实成为饱满的“立方体”。全面、多角度、宽领域的发现,才能打破思维定式,摆脱这个不良“定格”的束缚,创造出优秀的作品,完美的答案!

(全场爆发出热烈的掌声)

颜先生:但有些“定格”我们也要保留。比如产品规格,表格、书写的格式……这样才能让我们的生活更加方便、有序、协调、清爽。最后,再留一个小问题供大家思考:运动会长跑,你超过了第二名,变成了第几名?不要说出来,将时间“定格”在你思考的瞬间我的演讲就此结束了,感谢大家的配合!

(雷鸣般的掌声。这掌声来自于每个人的心中,全场的脸上都含着笑)

主持人:感谢颜先生带来的别开生面的讲座。我听后真是受益匪浅,相信大家也感慨良多。(场下不住的点头)同时也感谢各位的参与!今天的讲座到此为止,再见!

【字幕出,音乐起】

查看:72133   时间:2024-11-11 18:18   转载请注明出处,本文网址:
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作者:高中高一学生(6)班 沈怡幸

名师点评:

这是一篇非常优秀的文章,作者以独特的形式,描绘了人们听讲座的情景,字里行间流露出作者的喜悦之情。文章的构思巧妙,结构严谨,结尾处“时间定格在你思考的瞬间”点明了主题。

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