生命之美_1000字
文章摘要：六年级议论文作文:怎么写好生命之美1000字作文？沙，沙沙，沙沙沙……似风在耳语，似叶在咕哝。清晨的香樟树林，在太阳还未睡醒之时早已醒来。薄薄的轻雾弥漫林间。此时，整个香樟树林如同轻纱遮面的少女，掩不住的青春，活力飞扬。当第一缕阳光洒向人间，虽然薄雾依依难舍香樟，但是香樟更爱明媚的阳光。以下是高志琴写的《生命之美》范文；
- 作者：高志琴
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分13段叙写
- 更新：2023年05月10日 20时29分
沙，沙沙，沙沙沙……
似风在耳语，似叶在咕哝。清晨的香樟树林，在太阳还未睡醒之时早已醒来。薄薄的轻雾弥漫林间。此时，整个香樟树林如同轻纱遮面的少女，掩不住的青春，活力飞扬！
当第一缕阳光洒向人间，虽然薄雾依依难舍香樟，但是香樟更爱明媚的阳光。
你看！每一棵树的头上都是嫩绿的叶片，它们虽然形体小，但是高高在上，带着奥黛丽赫本似的微笑，迎接着清晨的每一缕阳光，每一缕风儿。同样，阳光也对它们尽情地释放着温情，风儿也对它们尽情地爱抚，直到把它们妆扮得浑身通透，如青青的水玉，润泽而光亮。
新生的香樟叶是这样的娇嫩、清丽，那么老叶呢？你瞧！它们不仅留住了阳光，还与阳光牵手，一起在风中舞蹈歌唱呢。它们的舞步时疾时徐，时刚时柔，它们的歌声时而嘹亮时而雄浑，变化多端。如果你以为它们就爱这样的变化，那你就错了。你看到了吗？那熠熠生辉的明眸，如钻石般闪耀的光芒，正不停地跳跃着，极力地彰显着生命的活力与无限的姿彩呢！
不仅如此，偶尔，你还能从那样浓绿、闪亮的叶中发现一种别样的风采：当众绿摇曳、尽舞之时，一两点红闪现出来。它们相对沉静地坐在浓绿之中，只等那一缕风掀起厚重的绿帘。惊艳就在那一霎间释放，就如美人的回眸一笑，百媚生。
或许，风风雨雨经历的太多太多；亦或是只想追求平平淡淡的生活，他们就如山野的百合，静静地绽开生命的娇颜，无须惊叹，无须赞赏，只是将生命的本色尽情地放逐于天地之间。它们坚信这样的信条：只要活着，就要珍惜生命的每一分，每一秒，凝聚起点点滴滴的生命之力。然后，无论丽日蓝天、阴晴雨晦，它们都要尽情地释放生命所有的能量，不为任何人，更不为尘世的一切浮华、一切名利。
“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”这是苏东坡老来之语。本以为他经历太多的宦海沉浮，起起落落如海潮，于是在万般悲苦之下，受溪水西流的启发，才会有那样的感叹，并且以那样的方式激励自己勇敢地面对生活的一切磨难。现在想来，苏东坡就是那一枚鲜红的香樟老叶，虽然经历了太多的风雨侵蚀，但是其生命的能量从未减少。相反，每一次的摧残，每一次的磨难，都为其生命注入了更多的力量，令其即使面对永不可变的老去，也能从不放弃生命固有的活力。
突然又想起学校里一位退休的老教师。无论何时何地，他都能保持着旺盛的学习热情，不为名，也不为利。似乎学习就是他生命固有的姿态，固有的活力。这样的活着，让他即使年近古稀，也能永远带着孩童般的微笑，年轻人的热情。
又想起那些疲于应付考试的人。虽然年纪轻轻，但是面色萎靡。一碰到学习之事，就眉头紧皱如老者。想来，这样的活着，真苦！
接受生命固有的姿态，珍惜着，一点一滴地积累着，并且一路释放着生命的美丽，直到生命的尽头，就像那香樟树叶，就像苏东坡，就像那位老教师。
这样的生命，真美！
本文通过对充满生命气息的香樟树叶的描写，加议加述，感叹了生命之美。不管是刚冒出的新叶还是早已历经沧桑的浓绿都彰显了生命的活力。再通过老教师的事例说明生命的青春活力在于精神儿不在于年龄。最后，点题，文章宛若天成。