六年级写景作文
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雪_1000字

文章摘要:六年级写景作文:怎么写好雪1000字作文?昨日里的一场雪终究未将大地封存的严严实实,晨起只看到被银色点缀的花草树木,在阳光的照耀下晶亮晶亮的,与雨后枝叶的勃勃生机相比,它似乎更让人能充满对一切美好的想象。就像大地的轮回每一个季节都会带给人惊喜,也许雪之精灵就是冬日里最美好的礼物。以下是杨泽亚写的《雪》范文;

  • 作者:杨泽亚
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月08日 05时13分

昨日里的一场雪终究未将大地封存的严严实实,晨起只看到被银色点缀的花草树木,在阳光的照耀下晶亮晶亮的,与雨后枝叶的勃勃生机相比,它似乎更让人能充满对一切美好的想象。就像大地的轮回每一个季节都会带给人惊喜,也许雪之精灵就是冬日里最美好的礼物。

看雪花瞬间飞舞,不知有多少的孩子按捺住了那颗激动的心,终于挨到下课铃声响起,转眼空荡荡的校园一下子就热闹了起来。被寂寥的秋天禁锢的久了,孩子们都在渴望大自然带给我们惊喜,当这样的惊喜忽然从天而降,他们的兴奋可想而知,欢声笑语霎时将校园广播高分贝的乐音淹没。如果仔细观察,你会发现真正用心去观察雪的孩子寥寥无几,也许他们的惊喜只是源于一种新鲜感,无需内心触动的一种体验,外界环境的改变只是让他们的活动更具有一种挑战性吧,乒乓球台上的搏斗更显激烈,篮球场上的激战更加酣畅,就连老鹰捉小鸡的孩子们也跑得更欢了……其实真正带给他们快乐的还是他们在活动中所体验到的种种,但他们却异常兴奋。与之相比,倒是那些仰着头张大嘴巴品尝雪的滋味的孩子们更加可爱,也有三三两两胳膊挽着胳膊的小女孩,外界的喧闹似乎与她们毫不相关,她们只是静静的随着雪花的舞步一起漫步,我猜想小女孩们一定有满满的心思在随雪花飞舞,好可爱!……其实我们的惊喜也不亚于孩子,毕竟匆匆的前行已将去岁雪之趣味冲淡,况且站在今日的背景之下再去体味,它带给我们的也许不仅仅是惊喜。穿行在孩子们的欢声笑语中,雪花的轻灵犹如陌生孩子稚嫩的童声:“老师好!”让内心充盈淡淡的欢喜。也许看我这样一个有些另类的独行者与他们为伍,他们觉得有一丝亲近感吧,尤其是那些低年级的孩子,问候声时时相伴,更有甚者,一直尾随我的脚步,不过最终才明白,他们不是喜欢我,而是喜欢雪。“老师,你头发上全是雪。”对于落地即消失的雪花,也许我头发所承载的雪花倒另是一番美景……一直觉得雪花是轻柔的,温顺可人,轻盈盈的落下来没有丝毫的重量,可当我转个方向,被风裹挟着的雪花瞬间让人感到凉意,打在脸上冰冷冰冷的,就像人生冬天,迟暮中病入膏肓的老人,让心凉到冰点,当然是亲人。姑姑说:“你爸每次打电话,都说让我一定小心,拄着双拐小心摔倒,否则就危险了。”远在新疆的小叔几十年难得一见,说我再陪几天,也许生死别离的尾声,除了儿女,只有兄妹情深了,而姑姑本人却仅仅当危险只是摔倒的危险……

雪依然在下,对于孩子它永远是快乐的象征,而对于在尘世行走的我们,也许冬天是最好的代言

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作者:小学六年级学生(1)班 杨泽亚

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