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我和字典朋友_1000字

文章摘要:初中写人作文:怎么写好我和字典朋友1000字作文?我有一个最可爱的朋友——字典。你肯定要问,你是怎么样和字典交上朋友的呢。哎呀,说起来话可就长啦。“政兵,看——爸爸给你买回什么啦。”三年前,一个酷暑的中午。刚出差归来的老爸,还没迈进大门,就扬起一本厚厚的书叫我。以下是杨丽萍写的《我和字典朋友》范文;

  • 作者:杨丽萍
  • 班级:初中初三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分19段叙写
  • 更新:2022年12月13日 00时26分

我有一个最可爱的朋友——字典。

你肯定要问,你是怎么样和字典交上朋友的呢?

哎呀,说起来话可就长啦!

“政兵,看——爸爸给你买回什么啦?”三年前,一个酷暑的中午。刚出差归来的老爸,还没迈进大门,就扬起一本厚厚的书叫我。正在家里玩得起劲的我高兴地跑去,接过那本书:“啊,字典!”

我仔细地观察它。嗬!是位“厚书爷爷”——近二十厘米长,十几厘米宽,翻了翻,有1012页。封面和封底都是鲜红色的,很醒目,让人一看就爱上了他。封面上写着几个白色的大字——智趣多功能学生字典。封底还标明——72种功能,插图版。我爱不释手地翻来翻去,开始研究他的功能。

我家里原来也有几本字典,是爸爸妈妈用的,好大!不要说去使用它,我看了都害怕。密密麻麻的字,小小的,显得太严肃,太庄重。不像我这本字典,字大,里面还有不少的插图,正适合我这样的小学生使用。

爸爸看我那么喜欢它,开心地说:“政兵,这本字典就送给你了。你要和字典交上朋友,他的本领可大着哩,你要与他多学习沟通啊!”

“遵命!”我捧着我的字典朋友,就跑到书房里与他交流去了。

刚好我在看课外书时有几个字不认识,也不知道它们的意思。这些生字,总是欺负我们这些小孩子。今天,我有字典朋友帮忙了,我看你还能不能欺负我!

首先,我要查这个“鄙”字。但怎么查呢?我左翻右翻,为难了!

爸爸好像能预见我会遇到困难一样,他走进书房,一声不吭地坐在旁边的椅子上,神秘地对我笑。

“不告诉我的方法,还笑我。我就不信,自己学不会!”我这么想,也就鼓足劲去钻研。

我看到前面几页有音序,我就试着查了我的姓“李”字。啊哈!查到了,我的字典朋友告诉我——“李”有两种解释,一种是“李子,这是一种水果”,另一种是“姓”,还告诉我“李”的组词、同音字、形近字、成语、反义词、近义词、歇后语和英语。我高兴得跳了起来!

“爸爸!爸爸!我学会了!”我手舞足蹈。

爸爸笑了笑,告诉我,我刚才自学的是音序典字法,这只是查字典的其中的一种方法。还有其它方法哩。

是啊!这个“鄙”字,我不认识,怎么查啊!

爸爸轻描淡写地讲了几句部首查字法的方法。我试着一查。哇噻!绝了,一下子就查出来了。我的字典朋友在38页里告诉我——“鄙”有四种解释,“鄙视”在这里应该是“3轻视;看不起”的意思。

我高兴地又唱又跳起来,开心地告诉爸爸:“这些生字,它们敢‘鄙视’我,我有了字典这位朋友,我就‘鄙视’它们了。哈哈!”

爸爸笑了,我也笑了,好像字典朋友也开心地笑了!

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作者:初中初三学生(6)班 杨丽萍

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