不光彩的分数_1000字
文章摘要：五年级作文1000字:怎么写好不光彩的分数1000字作文？查字典 作 文 网， 原 创 文章 禁止采 集 w w w。c o m佛山市顺德区龙江镇苏溪小学五班 周咏欣 精批细改：陈宏哲“周咏欣，你好厉害。１００分呢。”钟楚莹一脸羡慕地望着我，扬着我的试卷，嘟着嘴，“数学老师真偏心，怎么就不给我１００分呢。以下是何雨燕写的《不光彩的分数》范文；
- 作者：何雨燕
- 班级：小学五年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分11段叙写
- 更新：2023年06月10日 17时37分
查字典 作 文 网， 原 创 文章 禁止采 集 w w w..c o m佛山市顺德区龙江镇苏溪小学五班 周咏欣 精批细改：陈宏哲
“周咏欣，你好厉害！１００分呢。”钟楚莹一脸羡慕地望着我，扬着我的试卷，嘟着嘴，“数学老师真偏心，怎么就不给我１００分呢？”
望着刺眼的１００分，我感到脸上火辣辣的，分数也好像在愤怒地朝我瞪眼：“你这个不诚实的孩子，我以后都不愿意来到你手里了！”我低下了头，又想起今天上午的事情。
今天上午，数学老师让我们自己改自己的试卷，他给我们评讲。“对的就打勾，错的就打叉，不要弄虚作假骗老师呀！快要期末考试了，你得有一个属于自己的真实成绩，然后再定一个目标去复习。”数学老师语重心长地对我们说。我点点头，但是心里却想：“呀，太好了，又是自己改试卷，我只要把错的改掉，不就可以全对了吗？”
开始评讲了，我发现我的“填空”题错了一题，“奇数加偶数等于”，答案本来应该是“奇数”，但是，我粗心大意写成了“偶数”。我正要悄悄拿起橡皮擦掉错误答案时，心里突然有种说不出的滋味，苦苦涩涩的。
“要不要更正呢？更正了，我就可以得到鲜红的１００分，但是这样，我就是个不诚实的小孩了；不更正，我就是个诚实的好孩子，但是那样一来，我就和亲爱的１００分擦肩而过了！”结果，前者不知不觉占了上风，我偷偷擦掉错误的答案，它好像在悲戚地对我说：“唉，小主人，你擦掉我不重要，重要的是你失去了比金钱还宝贵的诚实心啊！”我感到手沉甸甸的......我还是改了答案，然后用红笔给自己打了一个勾。
这一切，所有人都没有发现，我却没有了“胜利”的喜悦，耳边仿佛听见了老师语重心长的教导：“不要弄虚作假骗老师呀......”我感到心里好像有个小精灵在气愤地指责我：“你这个坏孩子！怎么可以这样？为了虚假的分数去骗老师，值得吗......”
现在，试卷交上去了，老师给我评了一个１００分，他笑眯眯地拍拍我的肩膀：“不错，继续努力！”我极力地微笑着，可是笑出来的样子比哭还难看。
“你好厉害......”耳边传来钟楚莹的赞叹声，我一咬牙，抓起试卷，冲向办公室——我要把这个不光彩的分数去掉，我要属于自己的真实成绩！
小作者通过倒叙的方式，回忆了自己在数学试卷自评过程中的作弊行为，表现了自己的内疚心理，同时，也从另一个角度反映出了自己知错能改的良好品质。本文的最大优点在于：善于运用生动的语言，去准确描绘自己作弊后的真实心理；不足之处在于：过于注重表达清楚某个意思，而造成了个别地方语句臃肿，不够简炼，影响了整体表达效果！
陈宏哲：陕西省洛南县古城镇福和希望小学 邮编：/u/116181/index.html">
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