六年级作文900字
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听听雨声_900字

文章摘要:六年级作文900字:怎么写好听听雨声900字作文?听雨的婉转,听雨的深沉,听雨的低语,听雨的咆哮,听雨的微笑,听雨的吟唱、呐喊和怒吼。雨是自然界的精灵,它和人类一样, 多愁善感。帘外淫雨霏霏,缠缠绵绵,湮没了街道巷陌,浸润了翠林青竹,在 天地的一片朦朦胧胧之中,我仿佛穿越了时空的界限,跟随着古往今 来听雨者的脚步,寻觅浅吟高唱背后的悠悠传说。以下是余滔写的《听听雨声》范文;

  • 作者:余滔
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月04日 07时45分

听雨的婉转,听雨的深沉,听雨的低语,听雨的咆哮,听雨的微笑,听雨的吟唱、呐喊和怒吼。雨是自然界的精灵,它和人类一样, 多愁善感。

帘外淫雨霏霏,缠缠绵绵,湮没了街道巷陌,浸润了翠林青竹,在 天地的一片朦朦胧胧之中,我仿佛穿越了时空的界限,跟随着古往今 来听雨者的脚步,寻觅浅吟高唱背后的悠悠传说

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”这雨中不正是岳飞的壮怀吗?看 着被金军踏破的山河,被烈火灼烧的边塞,你怎能吞咽下这般耻辱! 于是你风尘仆仆,披星戴月,四处奔走,抗金为国。忠贞信义的你饱含 一腔爱国的热血,奋不顾身地将残贼击退;你扬鞭绝尘,奔赴沙场,斩 胡杀虏,横戟赋诗,仰天长啸的你将一面鲜红的大旗插在了中华民族 的心中。

正自悲悲切切、黯然伤神之际,一苍然老者跃然纸上,手持竹杖, 脚踏芒鞋,以超然脱俗的嗓音朗声念道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸 且徐行。”滴居黄川的苏子,这大气从容的一声高呼平添了你心中几多 优怨愤恨?也罢,那些惊风乱雨、密雨斜侵、雨横风狂的日子早已是烟 消云散,纵然是平生一蓑烟雨,也让你和山头斜照一同度过。我不禁 被你的淡定从容所折服,为你的心如止水而赞叹,你回首向来的潇洒, 你无风无雨的归去,将以一种清清朗朗、清新飘逸的姿态玉立在后人 的眼眸之中。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”温柔娇媚、秀发高缩、皓腕凝 霜的李清照如何经得起这番风吹雨打?愁苦难耐的你为先亡的夫君 在凝眸处又添了一段新愁吗?流水落花春去也,再回首已是沧海桑 田,暗香盈袖、衣袂飘飘的你还会倚门回首、“却把青梅嗅”吗?还与锦瑟华年共憔悴,人比黄花瘦、只恨青丝长的你还会夜夜魂梦与君同吗? 愁肠百结、冷冷清清,你锁眉,哭红颜唤不回,你伤神,叹人生恍如梦。 离愁满襟、空惹啼痕,这小小的舵锰舟如何载动你一江的愁水!

听风听雨听歌谣,不同的心思便能听出不同的景致情怀;听风听 雨听心声,不同的人便能听出不同的人生姿态;听风听雨听人生,同样 的雨也能听出不同的生命之歌。

透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉......

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作者:小学六年级学生(6)班 余滔

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