初二作文900字
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荆棘_900字

文章摘要:初二作文900字:怎么写好荆棘900字作文?老师是风,传递给我们知识的声音。老师是火,燃烧给我们知识的激情。老师是水,用知识的甘露滋润我们干涸的心灵。卷卷的头发,厚厚的眼镜下有着微微凸出的嘴唇,以及一成不变的动作:胳膊肘弯曲着,右手扶着下颌……还记得那一次,上课时,老师有言在先:“罔”字错了改500遍。以下是马文博写的《荆棘》范文;

  • 作者:马文博
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年05月16日 21时07分

老师是风,传递给我们知识的声音;老师是火,燃烧给我们知识的激情;老师是水,用知识的甘露滋润我们干涸的心灵。

卷卷的头发,厚厚的眼镜下有着微微凸出的嘴唇,以及一成不变的动作:胳膊肘弯曲着,右手扶着下颌……

还记得那一次,上课时,老师有言在先:“罔”字错了改500遍。我根本没在乎,以为她是在吓唬我们,所以当本子发下来的时候,我只是象征性地改了改,想蒙混过关。没想到老师突然说:“XXX,你留下把500遍改完了再走。”我当时很吃惊,因为我没想她会这么快揪出我,更没想到她真的会惩罚我。看着她渐渐离去的身影,我突然有了些恨意:若不是因为她,我哪能在这儿呆着?

最终,我还是乖乖地改完了500遍。

直到现在,回想起这件事来,我恍惚觉得自己的想法实在是很可笑,这难道不是老师对我严厉的爱吗?她让我改500遍,是为了让我牢牢记住它,是为了让我做事有一个认真的态度,我有没有做好对她有何益处?就这样,我对老师的怨恨渐渐淡去,我依然喜欢语文课,喜欢听她抑扬顿挫的带着我们朗读,我眼中只有一位慈祥又略带严厉的老师。

上课的时候,她常常提醒我们:坐直,别弯腰,拿笔姿势要正确……唠叨起来就象妈妈;她也会和我们开玩笑,手中比划着“八”,嘴里却说:“这七件事……”不要总以为我们的语文老师就是古板的、严肃的,其实她也幽默的一面,都隐藏在生活中,只是我们没有睁大眼睛发现而已。

期末考试语文卷子发下来,我很吃惊地看到我只考了77分!震惊之余,我听见同学的说话声:语文老师请你去喝“咖啡”。心里一下子害怕极了,瓦凉瓦凉的,像是在大雪天一口气吞下一大坨冰块。心里想:完了,完了,这回肯定得让批死……。怀着忐忑不安的心,我磨磨蹭蹭地挪到了老师面前。老师很平静地问我这次考了多少?排名第几……,我本以为是“狂风骤雨”,没想到是“暴风雨前的宁静”,可这种“宁静”持续了很久,一直到我们的谈话结束,我想象中的“暴风雨”却迟迟未能到来。老师一直很平静,她的话有一名我一直记得:“以你的水平,我觉得最少也应该上80分……。”

就因为这名话鼓励着我,让我原本已对语文失去信心的心又得新充满了力量,促使我在文学的道路上继续前行

感谢老师感谢给过我磨砺的人,是您给了我跌倒后重新站起来的力量,我爱您,我的老师

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作者:初中初二学生(3)班 马文博

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