叉鱼的奥妙_900字
文章摘要：小学作文900字:怎么写好叉鱼的奥妙900字作文？春姑娘拿着她的生花妙笔来到人间，给花儿涂上了口红，给树儿戴上了绿帽，给麦田披上了青纱，给大地穿上绿色的礼服沉寂了一冬的大地顿时热闹了起来。于是，我和哥哥在外婆家旁的小河边叉鱼，比一比谁叉的鱼最多，谁就是冠军。以下是苏妍元写的《叉鱼的奥妙》范文；
- 作者：苏妍元
- 班级：小学五年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年04月29日 12时10分
春姑娘拿着她的生花妙笔来到人间，给花儿涂上了口红，给树儿戴上了绿帽，给麦田披上了青纱，给大地穿上绿色的礼服
沉寂了一冬的大地顿时热闹了起来。于是，我和哥哥在外婆家旁的小河边叉鱼，比一比谁叉的鱼最多，谁就是冠军。
我兴致勃勃地拿起鱼叉，走进冰凉的水中，顿时，脚凉得像冻了一样，可也没办法，我对哥哥说：“你输定了”。哥哥说：“鹿死谁手，还指不一定呢”。一声令下，叉鱼比赛开始，我盯准一条鱼，眼睛瞄准，叉子一举，喊道：“吃我一叉。”可不知怎么一会事，叉子落了空，害我摔在了地上。哥哥看到我狼狈的样子，顿时哈哈大笑。我站了起来，如丈二和尚——摸不头脑。心想，怪了，刚才不是瞄准了的吗？就在这时，哥哥叉到了一条鱼。我想：这是怎么一回事，我刚才肯定是失误了，再来一次，我总是失败。看到哥哥又刺到了，我十分沮丧。我走了过去，仔细观察哥哥叉鱼，没多久，我发现了其中蹊跷，哥哥每次都住鱼的下方刺去。哥哥又准备向一条鱼的下方刺去，我喊到：“了、错了，向上一点。”像老天非要跟我作对似的，让哥哥成功了。我问：“哥哥又什么技巧，透露一下吧”。哥哥却说：“的确是技巧，只不过说了你也听不懂，涉及到物理知识。”回去的路上，我心理想到：“为什么我瞄准了却刺不呢？涉及到物理知识又是什么呢？说不定那个鱼是个虚像，对了，上回书上说‘光在均匀介质中沿直线传播，从空气到水里，一定发生了改变，方向说不定向上了一点。
回到家了后，我急忙去查阅资料。资料上写着：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象，叫做光的折射。那么光从空气中传入水中，介质发生了变化，传播的方向也改变了。所以我们看到鱼在水中的位置，只是鱼的影像而已，而实际鱼在影像的下方，所以刺鱼时要向看到的影像鱼下方刺去，才会刺中鱼。这就是光的折射原理的应用。还比如：我们站在河岸上观察河底，会觉得河水不深，而下到河中却发现河水比原来估计的深得多，会发生溺水事故。这种实际水深和眼睛看到估计水深的问题，也是光的折射造成的，所以同学们在未准确清楚的情况下不要下水。
现在大家知道了吧，是光的折射在作怪。另外，光的折射无处不在，请不要轻易下水哦！