《名人小故事》读后感_900字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《名人小故事》读后感900字？这个学期，我读了不少关于名人的小故事，有《凿壁借光》、《程门立雪》、《鲁班造伞》。这些小故事，不仅丰富了我的生活、提高了我的阅读能力，还带给了我不少启发。如《凿壁借光》，它讲的是汉朝时的匡衡，小时候非常勤奋好学，但由于家里很穷，白天必须干许多活，只有晚上，他才能坐下来安心读书。以下是叶子平写的《《名人小故事》读后感》范文；
- 作者：叶子平
- 班级：小学五年级
- 字数：900字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月23日 17时25分
这个学期，我读了不少关于名人的小故事，有《凿壁借光》、《程门立雪》、《鲁班造伞》......这些小故事，不仅丰富了我的生活、提高了我的阅读能力，还带给了我不少启发......
如《凿壁借光》，它讲的是汉朝时的匡衡，小时候非常勤奋好学，但由于家里很穷，白天必须干许多活，只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过这使他更下定了决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
我看了这个小故事，非常感动，匡衡能在这么恶劣的环境下，甚至在晚上没有亮光的情况下，在邻居的挖苦下还不忘勤奋学习，这种对学习的态度、对知识的渴求精神太值得我学习了!想想我现在的学习条件，是不用说了，要什么有什么，但我有时候还偏偏不用心学习，学习的时候脑子里也在想着如何去玩，或是磨磨蹭蹭、拖延时间，以至浪费了不少时间，而学习的效率又不高。看了这个小故事以后，我想我一定会改正学习拖拉的坏习惯，提高学习的效率。
还有《宋濂的故事》，其中一件事说的是宋濂小时侯家里很穷，没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，那还怎么得到别人的尊重呢。”
这个小故事，告诉了我：做人一定要讲信用，借了东西一定要按时还，这是尊重别人的表现。