冰是海的一念_8500字
文章摘要：高三作文8500字:怎么写好冰是海的一念8500字作文？九九九九九零后九零后的我们该不该成熟一点点（渐渐地）一点点（渐渐地）不再是未成年九九九九九零后九零后的我们要不要坚强一点点（渐渐地）一点点（渐渐地）伤口我自己来舔我 还想丢了伞光着脚在雨中奔跑我 还想抱着书把现实与幻想隔离我 还想留在非主流里不要去冒险可是如果能选择的话我更愿意去看那不褪色的彩虹啊。以下是叶董文写的《冰是海的一念》范文；
- 作者：叶董文
- 班级：高中高三
- 字数：8500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2021年05月16日 09时05分
九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
伤口我自己来舔
我 还想抱着书把现实与幻想隔离
我 还想留在非主流里不要去冒险
可是如果能选择的话
我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小九九九九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
伤口我自己来舔
我 还想抱着书把现实与幻想隔离
我 还想留在非主流里不要去冒险
可是如果能选择的话
我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”
海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小九九九九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
伤口我自己来舔
我 还想抱着书把现实与幻想隔离
我 还想留在非主流里不要去冒险
可是如果能选择的话
我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”
海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小九九九九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
伤口我自己来舔
我 还想抱着书把现实与幻想隔离
我 还想留在非主流里不要去冒险
可是如果能选择的话
我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”
海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小九九九九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
伤口我自己来舔
我 还想抱着书把现实与幻想隔离
我 还想留在非主流里不要去冒险
可是如果能选择的话
我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”
海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小九九九九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
伤口我自己来舔
我 还想抱着书把现实与幻想隔离
我 还想留在非主流里不要去冒险
可是如果能选择的话
我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”
海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小九九九九九九九九零后
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
不再是未成年
九九九九九零后
九零后的我们要不要坚强
一点点（渐渐地）
一点点（渐渐地）
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我 还想留在非主流里不要去冒险
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我更愿意去看那不褪色的彩虹啊！
小作文结束
冰不是冰，冰是条鱼，冰是条活在文字中的鱼。
当然，它不是安徒生大师笔下那条叫贝儿的人鱼，也不是古代传说中那条跳过龙门的鲤鱼，所以，它不会因为自己爱的一念而甘愿化作大海中的泡沫，也不会因为自己化龙的一念而忍着天火灼尾的痛楚跳过龙门。它是从一个叫海的孩子的日记本中诞生的普通的鱼。
在海的描述中，“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼”，然而到底是怎样的美丽，他并没有作详细描写，以至于冰从诞生的那一刻到现在都是生活在这个混沌不清的“美丽”的概念中。有时它见到海对着摊开的日记本发呆时，恨不得自己能够跳出这段狭隘的字体，凑到海的耳边大声告诉他海的模样，然而下一秒这个念头就随着它吐出的泡沫消失得一干二净——它也不知道什么是海啊！就像瞎子不会说“这朵花真好看”聋子不会说“这首歌真好听”一样，一个不知道海是什么的人笔下的鱼又怎么能够生活在“美丽的海洋”里呢？不过既然不知道，海为什么还要固执地在日记本上写下这段话，为什么还要写冰这条“生活在海里的鱼”？
冰无奈地闭上眼，穿梭在文字的海中，这一刻，不是它在吞吐水，而是水把它吞没了。
海不是海，海是个孩子，海是个住在大山里的孩子。
从小到大，他没有离开这座山半步，大海对于他来说是个遥不可及和神圣的地方。但是海的父亲——那个给予他“海”的名字的人去过那里，并且爱上了那里。有多少次，海双眼涨红地站在门口望着逐渐走远的父亲一句话也说不出来。又有这么一次，海终于鼓足勇气追上去扯着爸爸问他为什么要走，父亲抚摸着他的头叹息着说：“小海啊，那是个令人感动的地方，总有一天我会带你和你妈妈去看看海的。”后来，在一次出海中，不懂水性的父亲失足坠进海里，与大海永远地结合在一起。从此以后，海便把自己幻想成一条叫冰的鱼畅游在日记本上那片“美丽的海洋”中，他坚信，总有一天他会像冰那样，或者说像他父亲那样去见证大海的美丽。也是从那一刻起，考入X大——那座沿海城市的大学成了海唯一的信念。“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”
海搁下笔转身走到窗前，窗外是一片接着一片的山，一层叠着一层的绿在视野中漫无止境地扩散开来，与碧蓝的天空形成鲜明的对比。记得父亲曾经说过大海是天空的镜子，那大海会有天空这样蓝吗？海这样想着，也只能这样想。
有些时候，我真的希望自己是那条化成泡沫的人鱼或者是那条被火灼伤尾巴的鲤鱼，起码他们是为了自己的信念而行的，起码他们的人生比我现在浑浑噩噩的生活有价值多了。请想一想，一个连大海都弄不清楚的人笔下的鱼又有什么意义呢？
这一天那个叫“海”的家伙又对着日记本上那句“冰是一条生活在美丽的海洋中的鱼。”发呆了，这时候我突然有一种大哭一场的欲望，可能不是欲望，也许已经哭出来了，只是和在水中谁也没看见而已吧？
“求你，求你了……求你直接在后面加一句‘冰已经不存在了’吧！连我都觉得自己是个多余的存在了，你还留着我有何用呢？”
我歇斯底里地喊着，欲哭无泪。
终于，那小子有反应了，只见他拾起笔，在那句后面“刷刷刷“飞快地写道——
“相信我，冰一定会在美丽的海洋中幸福地畅游！”
好吧，我相信你，我的主人。
只能相信你了。
“嗨，小