七年级状物作文
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与马儿的亲密接触_650字

文章摘要:七年级状物作文:怎么写好与马儿的亲密接触650字作文?今天我与马儿相约见面日子。妈妈开着她的“盲马”,带着我上路,那“盲马”不识路,使我们迟到马场,不过还好我没有错过与它的见面。刚进马场只见小朋友们都已经在马背上骑得欢了,我迫不及待地跑到马场中央,大口地吸着马儿们散发出的特有味道。以下是吕婉甜写的《与马儿的亲密接触》范文;

  • 作者:吕婉甜
  • 班级:初中七年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年04月09日 20时23分

初中七年级状物作文650字   吕婉甜   佛山市 初中七年级学生(6)班

今天我与马儿相约见面日子。妈妈开着她的“盲马”,带着我上路,那“盲马”不识路,使我们迟到马场,不过还好我没有错过与它的见面。

刚进马场只见小朋友们都已经在马背上骑得欢了,我迫不及待地跑到马场中央,大口地吸着马儿们散发出的特有味道。“哒哒,哒......”马儿的马蹄声回荡在耳边,显得清脆利落。往右边看,几位小朋友已经骑在马背上开始大显身手了;有的坐在马背上显得十分帅气,像个威武的骑士,马儿在他的指挥下,跳着优美的盛装舞步;有的在马场上飞奔着,身子上上下下颠簸着,让我的相机镜头捕捉不到他们的身影。

总于轮到我骑了,手上拿上一根胡萝卜,走近一身棕色,身才高大的骏马鼻子前晃了晃,说:“在我当你的小老师时,你只要乖乖的噢,它就归你了!”它似乎听懂了我的话,甩甩头,凑上前闻了闻,又站正,好像说:“是,我的小老师,随时待命!”在教练的帮助下,一跃而上,骑在了这匹被我临时命名为“棕师”的骏马身上,神气极了。它“哒哒哒”忽快忽慢的跑着,黑得发亮的鬃毛在风中显得十分飘逸。随着我俩配合越来越默契,我俯下身子轻轻拍拍“棕师”脖子凑进说:让我们一起再快点吧,它点点头同意了。趁教练不注意两腿用力一夹“棕师”的肚子,一圈圈颠簸式“圆圈舞”开始了;惹得我那头发长尾巴和“棕师”的马尾巴直飞舞,这感觉棒极了!乐得我差点不想下马。

快乐约会时光总是那么短暂。今天,成功约会“棕师”,它是我的第一个马朋友。好开心!对了,说了这么多,“棕师”还没吃胡萝卜哩,赶紧拿出胡罗卜,没想到它胃口很好,两三口就吃完了,看来我下次来要带一捆来讨好它,让它带我跑的更快些。

查看:69351   时间:2023-4-9 20:23   转载请注明出处,本文网址:
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作者:初中七年级学生(6)班 吕婉甜

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