读《生命流泪的样子》有感_650字
文章摘要：小学读后感作文:怎么写好读《生命流泪的样子》有感650字作文？每个人都有生命流泪的时候，可能是你伤心时，可能是你面对离别时，也可能是你身边的人去世时……——题记《生命流泪的样子》讲述了十二岁女孩盛心怡，在十二岁时，妈妈离开了她，因此十二岁的欣怡，必须过早地体会到了生命和爱的深刻涵义。以下是李益兰写的《读《生命流泪的样子》有感》范文；
- 作者：李益兰
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年04月29日 14时24分
每个人都有生命流泪的时候，可能是你伤心时，可能是你面对离别时，也可能是你身边的人去世时……——题记
《生命流泪的样子》讲述了十二岁女孩盛心怡，在十二岁时，妈妈离开了她，因此十二岁的欣怡，必须过早地体会到了生命和爱的深刻涵义。
这篇文章给了我很大的启发，每个人都有面对生命流泪的时候。爱，是一个人最好的港湾。你可以在里面面对种种困难，学会爱与被爱，它会教你明白一些道理，会给你力量，它绝对不会伤害你，因为那里是我们的第二个家！
比身体更重要的是健康，比健康更重要的是生命！每个人都希望自己的生命不要流泪，但眼泪流出来后，却是少年绽放的花的季节。在我出生的那一天，我的生命之花就开始了生长。我需要用爱去灌溉它，用心去呵护它。无论什么时候都不能忽略它。
有一次，我和朋友去玩，玩到该回家时，我对朋友说了一声：“晚安！做个好梦！”我们相视一笑，我的生命之花又得到了一次灌溉，这一次，我灌溉的，是友情的爱！还有一次，朋友的溜冰鞋弄得她的脚很疼，我帮她把鞋子调好，并让她先歇歇。她对我说了声：“谢谢！”我知道，我又一次灌溉了我的生命之花，这一次，我灌溉的还是友情的爱！
生命之花生长的泉源来自生活中的一点一滴，哪怕是一个微笑，一个祝福，一个拥抱，都是灌溉生命之花最好的雨露，都是对于生命之花来说最好的阳光。
我将时刻提醒自己：用心去感受爱，用心去付出爱，紧握宝贵的生命之花，让短暂的生命绽放光彩。
评语：小作者边叙事边抒情，切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成，读来令人精神振奋，情绪激昂。