脚步作文600字
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老师的脚步_600字

文章摘要:脚步作文600字:怎么写好老师的脚步600字作文?”我们全体就“哗啦”一声坐回位子上写作业,装出假宁静。当老师走了进来,看见我们这么安静时,点了点头走了。老师走了几秒后,班级又恢复了原样。一次,是一班的纪老师检查,老师穿布鞋,走路声音不大,当老师只离教室两步远时,有人悄悄喊了一句:“老师来了。以下是许昌艳写的《老师的脚步》范文;

  • 作者:许昌艳
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年06月05日 05时12分

老师来了,我听到脚步声了!”这是我们班午间管理常用的警句。我们班午间管理可嗨了,管理的人都束手无策,有的人在方格本上下五子棋、有的人在飞鸽传书(扔小纸条)、还有的人在打牌聊天。自从这个学期起,午间管理就没有老师管了,只有老师巡逻,所以我们班就乱成了一锅粥。

如果我们班听到“巴达、巴达”的高跟鞋声,就是老师的脚步声,我们会立马坐好,掏出作业假装很认真的样子。有时耳朵好的同学先听到脚步声会去瞄一眼,回来叫:“老师来了,我听到脚步声了!”我们全体就“哗啦”一声坐回位子上写作业,装出假宁静。当老师走了进来,看见我们这么安静时,点了点头走了。

老师走了几秒后,班级又恢复了原样。一次,是一班的纪老师检查,老师穿布鞋,走路声音不大,当老师只离教室两步远时,有人悄悄喊了一句:“老师来了!”同学们马上开始回位子。纪老师鬼点子多,拿着手机一进教室,“咔嚓”一声把我们混乱的样子拍了下来,很多同学没有回到位子上被老师拍了一个正着,全部被请到“最高法庭”班主任那去了。但有一个小个子——林同学,当老师进来那一瞬间急中生智,卧倒在地,爬回了位子,就没被抓到。

这老师的脚步给管理班级者的帮助非常大,有时他们为了让班级安静,随口喊了一声:“老师来了,我听到老师的脚步了!”全班就会马上坐回位子,有时若发现脚步声迟迟未来,回头会把管理人员打一顿。

哈,“老师来了,我听到脚步声了!”这句话给我们班带来了很多乐趣。

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作者:小学五年级学生(2)班 许昌艳

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