“吟”字案件_600字
文章摘要：初中叙事作文:怎么写好“吟”字案件600字作文？早晨，同学们陆续走进教室，开始了紧张的学习生活。“大家准备好笔和纸，写上姓名与区号，提写生字。”语文老师大声说出……老师命令一下，我们丝毫不敢懈怠，很快就准备好了。“高歌、低吟……”伴随着其他班的朗朗读书声，我们的提写到此结束。以下是胡旭达写的《“吟”字案件》范文；
- 作者：胡旭达
- 班级：初中初二
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分13段叙写
- 更新：2023年02月04日 01时12分
早晨，同学们陆续走进教室，开始了紧张的学习生活。
“大家准备好笔和纸，写上姓名与区号，提写生字。”语文老师大声说出……老师命令一下，我们丝毫不敢懈怠，很快就准备好了。
“高歌、低吟……”伴随着其他班的朗朗读书声，我们的提写到此结束。“同桌对改。”老师又下了一道命令。
我看着同桌赵某的提写作业，不禁陷入了沉思：如果他在汉字王国里生活的话，那是一定会被汉字们唾骂的。
不知不觉我似乎进入了汉字的王国，遇到了一件奇特的“文字案”。
法庭竖着醒目的标牌：“吟”字案件。
被告人：赵某
被告字：“呤”（这是赵某的杰作，原字为“吟”）
原告：“吟”
“我叫‘吟’，可这个人偏偏把我写成‘呤’，多次纠正，但仍然屡教不改！”“吟”满脸愤怒的表情，气哼哼的说道。
被告人赵某却一脸淡定，不以为然，仍然极力争辩解道：“我是小孩，在学习的过程中难免出错，可你长得和“呤”字那么像，我又怎么能分的清楚？既然不知者不罪，那么我这样也不算错。”这时，天忽然暗了，好像在为他的表现而感到羞愧。
“大胆。”主判官大声吼道，“明明错了，却仍不认错，推却责任，罪加一等，判你‘罚20字5词，并向受害者赔礼道歉。”这场惊心动魄的汉字审判会终于落幕，我也从沉思中醒了过来。再看看同桌，正不知所措地看着我，无比真诚地说：“我以后再也不会把这个字写错了。”
不过，大家还真的要小心谨慎，避免出错，还汉字王国一个快乐、整洁的生活环境。我们要加油，让一些易错的字不再出现在我们的生活之中。