喜忧参半的“一百分”_550字
文章摘要：四年级作文550字:怎么写好喜忧参半的“一百分”550字作文？大家应该都知道，考了一百分应该是很高兴才对，我也是这么想的，可我为什么定的题目是喜忧参半的“一百分”而不是令人快乐的一百分呢。请往下看。在上一个星期的星期五，我们进行数学的单元测试，在这个星期的星期二，成绩终于出来了，在星期二的第二课，我迫不及待地去看成绩表，看到我的成绩时我心中不由得欣喜万分，因为我考了一百分，但我看到另一个人的分数我的同桌——晓颖的分数时，我却大惊失色，因为她也考了一百分，我回到了教室，告诉了她这个事，她居然说：“肯定是你抄我的。以下是李雨晴写的《喜忧参半的“一百分”》范文；
- 作者：李雨晴
- 班级：小学四年级
- 字数：550字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年05月22日 08时58分
大家应该都知道，考了一百分应该是很高兴才对，我也是这么想的，可我为什么定的题目是喜忧参半的“一百分”而不是令人快乐的一百分呢？请往下看。
在上一个星期的星期五，我们进行数学的单元测试，在这个星期的星期二，成绩终于出来了，在星期二的第二课，我迫不及待地去看成绩表，看到我的成绩时我心中不由得欣喜万分，因为我考了一百分，但我看到另一个人的分数我的同桌——晓颖的分数时，我却大惊失色，因为她也考了一百分，我回到了教室，告诉了她这个事，她居然说：“肯定是你抄我的！”这下可把我惹恼了，我立刻还击说：“我还说你抄我的呢！”她来了一个连珠炮：“那为什么我们的英语分数一样，数学分数一样？为什么全班只有我们俩考一百分，而我们俩又是同桌？为什么你语文考那么差，数学又这么好？”我被这个连珠炮轰得愣了半天，但不久就恢复了，我冷冷地说：“语文差数学就一定要差吗？再说了你为什么第一次数学单元测试只考了八十六，第二次考了八十八？”她愣了半天才憋出了一句话：“反正我认为是你抄我的。”
这个事情很快传遍了全班，于是，我们班就变成了三个大团体，第一大团体是支持我的，第二大团体是谁也不支持的，第三大团体是支持晓颖的，我和晓颖吵架的时候也经常吵着吵着就吵到了这个事情。
这个一百分可真是喜忧参半啊！