啰嗦的老师_550字
文章摘要：小学写人作文:怎么写好啰嗦的老师550字作文？“啰嗦”的老师我有一个爱“啰嗦”的老师，也许你会说不信，嘿。但我还真有这样一位老师。“叮铃铃”，上课了，我飞快地跑进教室，等待老师上课，可老师却不紧不慢地走进教室，开始了一段长达五分钟的啰嗦，“今天天气比较冷，大家衣要多穿，还有，早上有没有没吃的，下课买几个面包，作业都完成了吧。以下是丁银霞写的《啰嗦的老师》范文；
- 作者：丁银霞
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年02月04日 13时59分
“啰嗦”的老师我有一个爱“啰嗦”的老师，也许你会说不信，嘿！但我还真有这样一位老师。“叮铃铃”，上课了，我飞快地跑进教室，等待老师上课，可老师却不紧不慢地走进教室，开始了一段长达五分钟的啰嗦，“今天天气比较冷，大家衣要多穿，还有，早上有没有没吃的，下课买几个面包，作业都完成了吧？”……天啊！我们都几年级了，谁还不知道天冷要多穿衣？谁不知道早上不吃早点？谁不做完作业？……但老师每天都如此。哎！真烦呀！但不知怎么搞的，我们好像也受到“传染”，“嘿！胡振宇，你扫完地了吗？”“程坤，别忘了关电风扇和电灯”“徐子钰，你扫地干净点，别越扫越脏……”你瞧，我们也开始养成了啰嗦的习惯。
记得有一次，我们听到铃响回到教室时，原以为又要听到方老师那喋喋不休的唠叨，可过很久也没看见他的身影，“咦？去哪儿啦？”班里的同学开始小声嘀咕起来，不过说来也怪，一下子听不到方老师的唠叨，这心里总觉得好像少了些什么。后来，我们才知道方老师是因公事出差了，但几天后，方老师又回到讲台时，我们耳边又响起了他那喋喋不休的唠叨，“今天有没有没吃饭的？我不在的时候听话吗？……”奇怪，这次我们怎么也不觉得厌烦，相反，那唠叨就像一股暖流，温暖着我们的心。一年来，我们班的卫生、纪律都大有好转，成绩也大大提高，看来，这都要感谢方老师，感谢方老师的唠叨。安庆健康路小学四（二）班陈泓