四年级作文500字
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奇妙一课 乐其中_500字

文章摘要:四年级作文500字:怎么写好奇妙一课 乐其中500字作文?来自学习的压力虽然越来越大,但是学到的知识也是越来越多,其中带来的乐趣也不少,就拿生科课来说吧,在实验操作中,那显现出的神奇而又新颖的变化,真是让人感到妙趣横生。记得有一次,生科课上,在做酸性实验时,老师建议我们在纸上用硫酸写字,由于硫酸的脱水性太强,转眼间,白纸上有了黑色的字体。以下是彭莉涓写的《奇妙一课 乐其中》范文;

  • 作者:彭莉涓
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年02月26日 05时34分

来自学习的压力虽然越来越大,但是学到的知识也是越来越多,其中带来的乐趣也不少,就拿生科课来说吧,在实验操作中,那显现出的神奇而又新颖的变化,真是让人感到妙趣横生.

记得有一次,生科课上,在做酸性实验时,老师建议我们在纸上用硫酸写字,由于硫酸的脱水性太强,转眼间,白纸上有了黑色的字体.老师告诉我们,这是白纸被烧焦后留下的黑黑印迹.

这使我们体验到了硫酸的威力.

然后,我们再把氧化钠放到不常接触的稀硫酸中,把装有它们的烧杯放在酒精灯上加热,哎,真奇了!黑色的粉末慢慢地化在稀硫酸中,溶液竟变成了蓝色!再加上一点点的化学试剂,溶液中立刻出现了蓝色的沉淀,就像浩瀚的万里晴空.多纯洁的蓝呐!这瞬间万变的颜色引起了我们的兴趣,也产生了疑问,这不,老师像知道我们的心事似的,为我们揭开了其中的奥妙,使我们茅塞顿开.

乐趣学习,在享受中接触新的知识,这样的课自然有它说不出的魅力,吸引着我们每一个人.一节课时间虽然短暂,但给我们带来的是快乐和轻松,在这样的过程中,我们不知不觉就获取了许多有用的知识!

我相信,在如此欢愉的学习状态下学习知识,一定会令人充满活力并收获多多的!

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作者:小学四年级学生(1)班 彭莉涓

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