六年级写人作文
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小狐狸_500字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好小狐狸500字作文?我的小朋友俗称“小狐狸”。为什称他为小狐狸呢。因为他“阴险狡猾”,常常搞恶作剧。害的每一次都被他害的想无头苍蝇一样,二和尚摸不着头脑。他很喜欢把我的头当鼓敲,“砰砰砰”不过,我的头确实很像大鼓。他的双手敲打着我的头,脸上流露出说不出的喜悦。以下是谭畅乐写的《小狐狸》范文;

  • 作者:谭畅乐
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年11月28日 00时48分

我的小朋友俗称“小狐狸”。为什称他为小狐狸呢?因为他“阴险狡猾”,常常搞恶作剧。害的每一次都被他害的想无头苍蝇一样,二和尚摸不着头脑。他很喜欢把我的头当鼓敲,“砰砰砰”不过,我的头确实很像大鼓。他的双手敲打着我的头,脸上流露出说不出的喜悦。他的微微一笑,让我觉得很惬意,因为我 喜欢看到别人笑。人们的笑会舒坦我们的心情。但是,我也有一些愤怒,愤怒他把我的头当鼓敲,是在是太可恨了,恶作剧能使人心烦,把你惹恼了他也说不定会还击。这个“仇”我一定要报!

既然他搞恶作剧戏弄我,那我就以牙还牙,不过恶作剧的 方法有所不同。我找一样他的东西,比如文具盒,把它藏在某一个地方,让这只小狐狸也尝尝我的 厉害!文具盒放在他的同桌书包里,这回他可急了像一只热锅上的蚂蚁。“哎呀 怎么办?我的文具盒呢?我的 文具盒呢?”他一边翻着自己的抽屉,一边喃喃自语着.“你就甭想找到你的宝贝了”他一瞧我幸灾乐祸的样子,就怀疑我了,问:“是你藏的吧?”我否认了。但是,在他的苦苦逼问下,我只好招了。告诉了他的铅笔盒在哪儿。

我是服了这条“小狐狸”

他就是我的好朋友我们两个人互帮互助,他有难处我帮他排忧,我有困难,他也会帮助我,真是一对好伙伴。

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作者:小学六年级学生(1)班 谭畅乐

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